Publicaciones en las que colabora con Gurutze Luis de Cos (17)

2024

  1. Efecto de un programa de educación física emocional sobre la inteligencia emocional de futuros docentes

    Journal of sport and health research, Vol. 16, Núm. 1, pp. 9-20

2023

  1. Predictive model of the intention to practice physical activity in university students of pedagogy in Antofagasta (Chile)

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 49, pp. 747-752

2022

  1. Inteligencia emocional en educación física a través del aprendizaje cooperativo: Diferencias entre mujeres y hombres

    Journal of sport and health research, Vol. 14, Núm. 1

2021

  1. Covid-19: enseñanza on-line en el ámbito universitario, estado de ánimo y dureza mental

    Hacia un modelo de investigación sostenible en educación (Dykinson)

2020

  1. Enfoque temático de enseñanza de habilidades: importancia de la competencia percibida

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 34, Núm. 95, pp. 85-98

  2. Evaluación de la precisión de percepción de competencia motriz en adolescentes

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 50, Núm. 1, pp. 341-355

  3. Hábitos físico-deportivos en universitarios chilenos: Frecuencia de práctica, intención de práctica futura y percepción del estado de forma

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, Núm. 43, pp. 61-75

  4. Influence of emotional intelligence on sport performance in elite canoeist

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 15, Núm. 4, pp. 772-782

  5. Índice de masa corporal y competencia motriz en chicas adolescentes

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, Núm. 44, pp. 39-47

2019

  1. Aprendizaje cooperativo: Un proyecto de expresión corporal en el grado de educación primaria

    Journal of sport and health research, Vol. 11, Núm. 1, pp. 155-166

  2. Competencia motriz, compromiso y ansiedad de las chicas en Educación Física

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 36, pp. 231-238

2018

  1. Autopercepción de competencia y capacidad condicional en jóvenes estudiantes de e.S.O.

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, Núm. 36, pp. 60-70

  2. Chicas adolescentes: Competencia motriz, práctica de actividad físico-deportiva e intención de práctica futura

    Journal of sport and health research, Vol. 10, Núm. 1, pp. 135-144

2017

  1. Competencia motriz y motivación de logro en las clases de educación física en chicas estudiantes de educación secundaria

    Competencia motriz y motivación de logro en las clases de educación física en chicas estudiantes de educación secundaria

  2. Práctica de actividad física y deporte, asociacionismo e intención de práctica futura en un grupo de adolescentes de 12 a 16 años

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 3, Núm. 3, pp. 419-435

2013

  1. Hábitos físico-deportivos, apoyo de iguales y expediente académico en adolescentes

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 41, pp. 77-86

2010

  1. Relación entre la percepción de estado de salud con la práctica físico-deportiva y la imagen corporal en adolescentes

    Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 10, Núm. 2, pp. 51-56