Departamento
Didáctica y Organización Escolar
Artículos (49) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2013
-
A través de nuestros ojos. La observación de la dinámica del aula universitaria y del trabajo en equipo como instrumento de formación del alumnado y estrategia para la práctica reflexiva del profesorado
Revista d'innovació docent universitària: RIDU, Núm. 5, pp. 20-32
-
Ahots kalitatearen erabilera oinarrizko emozioak adierazteko
Ikastorratza, e-Revista de didáctica, Núm. 11
-
Alcohol en la Educación Secundaria Obligatoria: desde la preocupación por la borrachera al compromiso educativo de los centros escolares
Revista española de drogodependencias, Núm. 3, pp. 251-262
-
Ann Liebermann: "el docente ha de ser también maestro de maestros"
Cuadernos de pedagogía, Núm. 436, pp. 40-44
-
Análisis de los materiales didácticos de una obra teatral infantil
RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, Vol. 2, Núm. 3, pp. 161-175
-
Análisis de prácticas inclusivas y exclusoras en dos centros educativos del país vasco
Actualidades Investigativas en Educación, Vol. 13, Núm. 2
-
Aprender a ser maestra: perplejidades y paradojas
Cuadernos de pedagogía, Núm. 436, pp. 18-21
-
Arantza, compromiso con el ideal docente
Cuadernos de pedagogía, Núm. 436, pp. 80-83
-
Bai/ez galderen pertzepzioaren aldeak informatzaileen ama hizkuntzaren arabea: euskararen prosodia gaitasuna lantzeko zaenbait datu argigarri
Fontes linguae vasconum: Studia et documenta, Año 45, Núm. 116, pp. 273-286
-
Cruzando el charco: voces de jóvenes latinos en Vitoria-Gasteiz
Educar, Vol. 49, Núm. 2, pp. 289-302
-
Desarrollo de la competencia en comunicación lingüística en primer curso de los grados de educación infantil y educación primaria: una experiencia de aula en la UPV/EHU
Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, Vol. 1, Núm. 3, pp. 37-48
-
Diseño didáctico: coeducación :"Mamá, papá, ¡yo también quiero ser fontanera!"
Ikastorratza, e-Revista de didáctica, Núm. 10
-
Donostialdeko gizarte eta hezkuntza arloko zerbitzuetako profesionalen laneko asegabetasuna
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 25, Núm. 2, pp. 71-95
-
El Aprendizaje-Servicio en la innovación universitaria: una experiencia realizada en la formación de educadoras y educadores sociales
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 2, Núm. 2, pp. 195-216
-
El aprendizaje-servicio, una oportunidad para avanzar en la innovación educativa dentro de la Universidad del País Vasco.
Tendencias pedagógicas, Núm. 21, pp. 99-118
-
El empleo de herramientas de la Web 2.0 para el desarrollo de estrategias cognitivas: un estudio comparativo
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 20, pp. 169-186
-
El proceso de acompañamiento en la construcción participativa de una normativa
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 24, Núm. 1, pp. 110-120
-
El videoblog como herramienta clave para un aprendizaje de lenguas basado en el respeto al factor afectivo
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 43, pp. 213-227
-
Eskola 2.0: Un curso completado. Tiempo de evaluación
Revista Fuentes, Vol. 13, pp. 239-262
-
Euskaldun elebidun goiztiarren gaztelaniaren oinarrizko esaldien intonazioaren azterketa
Oihenart: cuadernos de lengua y literatura, Núm. 28, pp. 83-114