Department
Didáctica y Organización Escolar
Current projects Ongoing projects a researcher is involved in
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ENLIGHT. On course for the future
FERNANDO TAPIA ALBERDI
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EmPACT i3: Empleabilidad con impacto
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
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European coordination network and activities to embrace a sustainable and inclusive STEAM educational system: the blend of artistic and creative approaches in STEM education research and innovation
URTZA GARAY RUIZ
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PATRIM 4.0 - RED PIRENAICA DE INNOVACION Y GESTION CREATIVA DEL PATRIMONIO CULTURAL
IÑAKI ARRIETA URTIZBEREA
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RESOLAB: Research laboratory on the use of social networks and parenting
EIDER OREGUI GONZALEZ
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IKASGARAIA. Educación cultura y desarrollo sostenible
LUIS MARIA NAYA GARMENDIA, KRISTINA ZUZA ELOSEGI
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AI and the future of Education
GORKA ROMAN ETXEBARRIETA, MARIA ORCASITAS VICANDI
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Desarrollo de la educación STEAM a través del diseño y la implementación de MAKERSPACES y Aulas del Futuro
URTZA GARAY RUIZ
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(HIJE-3) Hizkuntzaren Irakaskuntza Jabekuntza eta Erabilerak. Euskara erdara elebitasuna eta eleaniztasuna eskolan (eta eskolaz kanpoko eremuetan)
MARIA JOSE EZEIZABARRENA SEGUROLA
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KideON. Inclusión socioeducativa. Inklusio giza-hezitzailea. Socio-educational inclusion.
MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI
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ONGIZATEA eta HAURREN AHALDUNTZEA HEZKUNTZA ERRONKA GARAIKIDEAK - Bienestar y empoderamiento del alumnado
IÑAKI KARRERA JUARROS
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ELKARRIKERTUZ: APRENDIZAJE REFLEXIVO DESDE LA CULTURA CONTEMPORÁNEA. INNOVACIÓN EN UN MUNDO CAMBIANTE
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
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Comunidades de Práctica: Transformando las dificultades educativas en oportunidades para el aprendizaje el empoderamiento y la emancipación
IÑAKI KARRERA JUARROS
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AKTIBA-IT: Grupo de Investigación en Prácticas Aprendizaje y Valores (prAKTikak Ikasketa eta BAlioak Ikerketa Taldea)
ANTONIO LUIS CASADO DA ROCHA
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IkHezi: Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa).
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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ARTE INVESTIGACIÓN Y FEMINISMOS (AIF) ARTE IKERKUNTZA ETA FEMINISMOAK
MARIA ROSARIO ARRAZOLA-OÑATE TOJAL
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Modelo psikor de ajuste escolar en alumnado adolescente con y sin NEAE: factores contextuales variables psicológicas y educativas y un programa de intervención para su mejora
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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PSIDES: Psicología del desarrollo ante los nuevos retos sociales
JOANA JAUREGUIZAR ALBONIGA-MAYOR, NURIA GALENDE PEREZ
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GANDERE - Socialización de Género y Contextos Educativos
EIDER OREGUI GONZALEZ, NAHIA INTXAUSTI INTXAUSTI
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SUSIEE: Sustainability and interculturality in 0-3 early childhood education and care
LEIRE DARRETXE URRUTXI, MONIKE GEZURAGA AMUNDARAIN
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Accelerating women participation in STEM fields to respond to the needs of industry 4.0 - FEMSTEM
NAHIA IDOIAGA MONDRAGON, EVA EPELDE BEJERANO
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CODEDU: Using new learning methodologies and coding with Arduino in education
ISRAEL ALONSO SAEZ, IDOIA LEGORBURU FERNANDEZ
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Sensitize and Train Organisations to fight against the Prostitution of minors
ISRAEL ALONSO SAEZ, MAITANE PICAZA GORROCHATEGUI
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LoveAct
NAHIA IDOIAGA MONDRAGON, IDOIA LEGORBURU FERNANDEZ
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Investigando sobre el Aprendizaje-Servicio Universitario en los grados relacionados con Educación para fomentar la inclusión y la justicia social
ANA LUISA LOPEZ VELEZ, MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Comunidades de Práctica en Educación Infantil y Educación Primaria: fomentando la cultura científico-tecnológica y las vocaciones STEAM desde la perspectiva humanista
IÑAKI KARRERA JUARROS, ANDONI ARGUIÑANO MADRAZO
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Aprender con Inteligencia Artificial: estudio comparativo sobre el nivel de aceptación de la tecnología emergente IA en los procesos de enseñanza aprendizaje por el estudiantado de Grados de Educación de República Dominicana y la CAPV (España)
URTZA GARAY RUIZ, Eneko Tejada Garitano
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Aportes a la historia salvadoreña: análisis de las voces que constituyeron Salpress y acercamiento pedagógico-artístico a las nuevas generaciones
MARIA GEMA LASARTE LEONET, JON MARTIN ETXEBESTE
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IkasLab: Espacios educativos flexibles e interdisciplinares que promueven el aprendizaje autónomo y el uso de las tecnologías emergentes en los Centros Educativos de Euskadi para el desarrollo de estudiantes competentes reflexivos y críticos
URTZA GARAY RUIZ
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Shaping Emotionally Nurturing School Environments
NAIARA BERASATEGUI SANCHO, MARIA DOSIL SANTAMARIA
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Increasing Anxiety awareness in higher education during (post) Covid-19 pandemic
NAHIA IDOIAGA MONDRAGON, NAIARA OZAMIZ ECHEVARRIA
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La RED socio sanitaria educativa: consolidando una cultura colaborativa para responder a las necesidades de las personas con enfermedades raras y sus familias
ZURIÑE GAINTZA JAUREGI, IGONE AROSTEGUI BARANDICA
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Acercando generaciones: poniendo en valor la apuesta por las experiencias intergeneracionales del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz
AMAIA EIGUREN MUNITIS, MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI
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Participación y autonomía de la infancia y adolescencia en los municipios del País Vasco
NAIARA BERASATEGUI SANCHO, MAITANE PICAZA GORROCHATEGUI
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EAEko hezkuntza-sistemaren oraina eta etorkizuna Hezkuntza Legearen irazian
AITOR GARAGARZA CAMBRA
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FACTORES ESTRATEGIAS Y POLITICAS PARA IMPULSAR EL DESARROLLO COMUNITARIO DESDE EL TIEMPO LIBRE EDUCATIVO. ESTUDIO DEL CASO DE TARRASTA GAZTE GUNEA
ISRAEL ALONSO SAEZ, MARIA DOSIL SANTAMARIA
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Map of positive Experiences across Europe
NAHIA IDOIAGA MONDRAGON, DORLETA APAOLAZA LLORENTE
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Enhancing European CULTural and creative practices to empower civic engagement and address the risk of RADicalisation among youth
NAIARA BERASATEGUI SANCHO, AMAIA EIGUREN MUNITIS
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Supporting the behavioral change in schools around the food and organic waste taking into account its social environmental and financial dimension
NAHIA IDOIAGA MONDRAGON, IDOIA LEGORBURU FERNANDEZ
Completed projects Projects already finished in which a researcher has participated
2024
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AAC@school for social inclusion
ARGIA LANGARICA ROCAFORT, GORKA ROMAN ETXEBARRIETA
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DIAGNÓSTICO Y PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN SOBRE EL BIENESTAR DESIGUALDADES Y NECESIDADES
NAIARA BERASATEGUI SANCHO
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Career Pathways
GORKA ROMAN ETXEBARRIETA, MARIA ORCASITAS VICANDI
- Las redes sociales. Usos y percepción del riesgo en la interacción entre iguales
2023
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El Legado Pedagógico de La Escuela de Gipuzkoa
IÑAKI KARRERA JUARROS
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DIDAKTIKA ETA ESKOLA ANTOLAKUNTZA
RAKEL GAMITO GOMEZ
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ZEHAR: Gobernanza colaborativa entre la ciencia y la ciudadanía
ANTONIO LUIS CASADO DA ROCHA, EKAI TXAPARTEGI ZUMETA
- Adolescencia redes sociales y riesgos: análisis e intervención transcultural
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Integrating Special-needs Individuals into Digi-holistic Education
ZURIÑE GAINTZA JAUREGI, GORKA ROMAN ETXEBARRIETA
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Pensar la Innovación Social desde las Transformaciones Universitarias (PISTU)
ANTONIO LUIS CASADO DA ROCHA, MAITANE ARNOSO MARTINEZ
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Liderazgo de los equipos directivos para el desarrollo del plan digital de los centros educativos vascos
URTZA GARAY RUIZ, AINARA ROMERO ANDONEGUI
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European University Network to promote Equitable Quality of Life Sustainability and Global Engagement
NEKANE CASTILLO EGUSKITZA, FERNANDO TAPIA ALBERDI, MARTA CRISTINA BARANDIARAN LANDIN
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Strategic Partnerships for youth: Inclusi-ON
ISRAEL ALONSO SAEZ
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NEXUS. Equipos conectores para un sistema educativo más inclusivo (en la escuela y en la calle)
AINTZANE CABO BILBAO, AMAIA EIGUREN MUNITIS
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AI@School
GORKA ROMAN ETXEBARRIETA, MARIA ORCASITAS VICANDI
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Asociación KOKUK: impacto de la acción socioeducativa en el ámbito escolar. Desdibujando los límites entre la educación formal no formal e informal en Alava
AMAIA EIGUREN MUNITIS, MAITANE PICAZA GORROCHATEGUI
2022
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La acción comunitaria de Gazteleku en Rekaldeberri (1980-2020)
SAIOA BILBAO URQUIDI
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Pensamiento medioambiental durante la infancia y su relación con el desarrollo del concepto de ser vivo
JOSÉ DOMINGO VILLARROEL VILLAMOR, ALVARO ANTON BARANDA
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IkHezi: Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa).
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Coordinación socio-sanitaria-educativa para la mejora de la calidad de vida de las familias con hijos e hijas con Enfermedades Raras en la Comunidad Autónoma del País Vasco
LEIRE DARRETXE URRUTXI, IGONE AROSTEGUI BARANDICA
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GANDERE-Socialización de género y contextos educativos
ANA AIERBE BARANDIARAN, NAHIA INTXAUSTI INTXAUSTI
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La investigación en Aprendizaje-Servicio (IApS) análisis del fomento en el alumnado universitario de una educación transformadora de calidad hacia una sociedad más justa.
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES, ANA LUISA LOPEZ VELEZ
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MEJORA ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN CENTROS DE LA CAV
VERONICA AZPILLAGA LARREA
- Las redes sociales. Usos y percepción del riesgo en el marco internacional
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Activación juvenil y emancipación a través de procesos creativos
AINTZANE CABO BILBAO
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Autonomía en la movilidad de los niños/as: analizando el impacto del proyecto Eskolabideak en los centros educativos del País Vasco
NAIARA BERASATEGUI SANCHO, NAHIA IDOIAGA MONDRAGON
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ELKARRIKERTUZ:INNOVACIÓN EN UN MUNDO CAMBIANTE: APRENDIZAJE REFLEXIVO DESDE LA CULTURA CONTEMPORÁNEA.
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ, JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
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CREACIÓN DE CONOCIMIENTO COMPARTIDO EN LA UNIVERSIDAD: espacios maker para fomentar la educación STEAM
FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE, URTZA GARAY RUIZ
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IkasGura: cambio educativo en la universidad/hezkuntza aldaketa unibertsitatean
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
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Towns as Open Educational Resource for migrants using mobile applications
DORLETA APAOLAZA LLORENTE, NAHIA IDOIAGA MONDRAGON
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Safer Internet Centre Spain 2.0
MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA
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BLUE SKILLS PARA EL DESARROLLO DE LA ECONOMÍA AZUL EN EL LITORAL TRANSFRONTERIZO VASCO-AQUITANO
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
2021
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ETICOP-IT (Ética en Comunidades de Práctica / Ethics in Communities of Practice Ikerketa Taldea)
ANTONIO LUIS CASADO DA ROCHA
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Children online: Research Evidence
MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA
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Factores psicosociales (psicológicos y socio-contextuales) del ajuste escolar en la adolescencia y en la juventud: desarrollo e intervención educativa.
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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Sarea.net: Metodología y plataforma para recolección análisis y reporte de datos sobre las interacciones de los estudiantes con recursos digitales en diferentes contextos de aprendizaje.
FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE
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Educación STEAM en la Escuela
FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE
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Red Pirenaica de Centros de Patrimonio e Innovación Rural
IÑAKI ARRIETA URTIZBEREA
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AUZOETAN BIZI: La acción comunitaria de Bizitegi en los barrios de Uribarri y Otxarkoaga
AINTZANE CABO BILBAO
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Socialización de género y contextos educativos (GANDERE)
ANA AIERBE BARANDIARAN
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Las instalaciones artístico-educativas en el 0-3: propuestas creativas desde las artes para el desarrollo infantil y la mejora de la practica educativa.
AINHOA GOMEZ PINTADO, MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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IkHezi: Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa).
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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ELKARRIKERTUZ.INNOVACIÓN EN UN MUNDO CAMBIANTE: APRENDIZAJE REFLEXIVO DESDE LA CULTURA CONTEMPORÁNEA. Análisis y mejora de la calidad educativa a favor de una sociedad inclusiva innovadora y eficiente.
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
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KideOn. Inclusión socioeducativa
MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI
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IkasGura: cambio educativo en la universidad/hezkuntza aldaketa unibertsitatean
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
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Tecnología Educativa y Desarrollo Curricular
FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE
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Hizkuntzaren irakaskuntza jabekuntza eta erabilerak. Euskara erderak elebitasuna eta eleaniztasuna (HIJE-2)
MARIA JOSE EZEIZABARRENA SEGUROLA
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Grupo de Estudios Históricos y Comparados en Educación ¿ Garaian
PAULINO DAVILA BALSERA
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Oportunidades y riesgos online: mejorando las tareas y la vida digital de la infancia y de la adolescencia en España
MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA
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Sistematización de Buenas Prácticas inclusivas en la respuesta educativa al alumnado con Enfermedades Poco Frecuentes
LEIRE DARRETXE URRUTXI, NAIARA BERASATEGUI SANCHO
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Seminario Internacional sobre Trabajo ForenseForensic work to debat
ISRAEL ALONSO SAEZ
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III Congreso Internacional en Inclusión Social y Educativa. Respuestas inclusivas en contextos de crisis.
MARIA ORCASITAS VICANDI, GORKA ROMAN ETXEBARRIETA
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La Investigación en Aprendizaje-Servicio (IApS) por una educación transformadora de calidad hacia una sociedad más justa
RAKEL GAMITO GOMEZ, MARIA GEMA LASARTE LEONET
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Calidad de la docencia variables psicológicas e implicación en el aula de los/as futuros/as maestros/as
ARANZAZU FERNANDEZ ZABALA, INGE AXPE SAEZ
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ARTE INVESTIGACIÓN Y FEMINISMOS: GÉNERO Y MULTICULTURALIDAD
MARIA ROSARIO ARRAZOLA-OÑATE TOJAL
2020
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GANDERE-Socialización de género y contextos educativos
ANA AIERBE BARANDIARAN, NAHIA INTXAUSTI INTXAUSTI
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EUROPEAN CROSS BORDER SKILLS
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ, JOSE LUIS PIZARRO SANZ
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Pensamiento medioambiental durante la infancia y su relación con el desarrollo del concepto de ser vivo
JOSÉ DOMINGO VILLARROEL VILLAMOR
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IkHezi: Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa)
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Las redes sociales. Usos y percepci?n del riesgo en el marco internacional
JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI
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REDES DE INNOVACION PARA LA INCLUSION EDUCATIVA Y SOCIAL: Infancia vulnerable servicios socioeducativos y familias
MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI
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Safer Internet Centre Spain
MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA
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SIEM 2020 III Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical
CRISTINA ARRIAGA SANZ
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Congreso del Area de Educación Artística
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
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Congreso del Área de Educación Artística
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
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SEDLLen XX. Nazioarteko Kongresua: Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika Testuinguru eleanitzetan
AINTZANE ETXEBARRIA LEJARRETA
2019
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Socialización de género y contextos educativos (GANDERE)
ANA AIERBE BARANDIARAN
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Educación STEAM en la Escuela
FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE
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Desarrollo de la conciencia lingüística del alumnado a través del enfoque multilingüe
MIREN JASONE CENOZ IRAGUI
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AAC@school for social inclusion
ARGIA LANGARICA ROCAFORT, GORKA ROMAN ETXEBARRIETA
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IkasGura: cambio educativo en la universidad/hezkuntza aldaketa unibertsitatean
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
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IkHezi: Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa).
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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ELKARRIKERTUZ.INNOVACIÓN EN UN MUNDO CAMBIANTE: APRENDIZAJE REFLEXIVO DESDE LA CULTURA CONTEMPORÁNEA. Análisis y mejora de la calidad educativa a favor de una sociedad inclusiva innovadora y eficiente
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
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HEPE: HEzkuntza Programen Ebaluazioa. Evaluación de Programas Educativos.
JOSE FRANCISCO LUCAS MUGICA
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Fishernet
JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI
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Cómo aprenden los docentes de infantil y primaria:Implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
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I.CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION EN EL TIEMPO LIBRE: AVANZANDO EN LA INCLUSIÓN
ISRAEL ALONSO SAEZ
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KideON. Inclusión socioeducativa
MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI
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IkasGura: cambio educativo en la universidad/hezkuntza aldaketa unibertsitatean
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
2018
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PSIKOR: El ajuste escolar en la adolescencia y juventud: un modelo estructural integrativo de factores socialeS y psicoinstruccionales
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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WEBLEARNER
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
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INNOVACIÓN EDUCATIVA CON TECNOLOGÍAS DIGITALES: CAMBIO TECNOLÓGICO Y TRANSFORMACIONES CULTURALES Y EDUCATIVAS.
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
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DONOSTIA RESEARCH GROUP ON EDUCATION AND MULTILINGUALISM (DREAM)
DURK GORTER
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WEBLEARNER
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
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PSIKOR: El ajuste escolar en la adolescencia y juventud: un modelo estructural integrativo de factores socialeS y psicoinstruccionales
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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GRUPO DE INVESTIGACIÓN IAS-RESEARCH CENTRE FOR LIFE MIND AND SOCIETY
KEPA RUIZ MIRAZO
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CAMBIO SOCIAL PRECARIEDAD E IDENTIDAD EN LAS SOCIEDADES CONTEMPORÁNEAS
BENJAMIN TEJERINA MONTAÑA
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Estudio longitudinal y contextualizado de centros escolares de muy alta y muy baja eficacia: diseño de acciones de mejora escolar
LUIS LIZASOAIN HERNANDEZ
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INNOVACIÓN EDUCATIVA CON TECNOLOGÍAS DIGITALES: CAMBIO TECNOLÓGICO Y TRANSFORMACIONES CULTURALES Y EDUCATIVAS.
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
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La presencia de las mujeres deportistas en la prensa como modelos para la escuela: ¿qué opinan ellas?
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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XXVI. Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Scoial
DANIEL LOSADA IGLESIAS
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Investigación educativa
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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SOCIALIZACIÓN DE GÉNERO Y CONTEXTOS EDUCATIVOS
ISABEL ANA BARTAU ROJAS
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Acceso y actividades de los menores a las nuevas tecnologias de la comunicación Riesgos y oportunidades en el uso de internet para los menores políticas sobre Internet
MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA
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Strategic Partnerships for youth: Inclusi-ON
ISRAEL ALONSO SAEZ, NAIARA BERASATEGUI SANCHO
- Congreso Internacional CINTE 17. La tecnología como soporte de la innovación educativa
2017
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Congreso Internacional Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación Infantil y Primaria
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
- Congreso Internacional CINTE 17. La tecnología como soporte de la innovación educativa
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Conocimiento sobre primeros auxilios del profesorado de infantil y primaria
ZURIÑE GAINTZA JAUREGI
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IKASGURA: HEZKUNTZA ALDAKETA UNIBERTSITATEAN.
IDOIA BEGOÑA FERNANDEZ FERNANDEZ
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El centro escolar como espacio para trabajar la vulnerabilidad derivada del aprendizaje de las matemáticas
JOSE MARIA MADARIAGA ORBEA
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BERTSOLARITZA ETA GENEROA. BERTSO-ESKOLAK
MARIA GEMA LASARTE LEONET
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REPENSAR LA EXPRESION ARTISTICA DESDE LA RELACION UNIVERSIDAD-ESCUELA PARA LA TRANSFORMACION DE LA PRÁCTICA DOCENTE: UN ENFOQUE NARRATIVO.
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
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Voces y objetos escolares: memoria y patrimonio histórico-educativo en el País Vasco a través del profesorado
PAULINO DAVILA BALSERA
2016
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HEGOA. ESTUDIOS SOBRE DESARROLLO
JORGE GUTIERREZ GOIRIA
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TECNOLOGIA APRENDIZAJE Y COMUNICACION
JOSE IGNACIO ARMENTIA VIZUETE
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UFI EN EDUCACION CULTURA Y SOCIEDAD
LUIS MARIA NAYA GARMENDIA
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Adolescentes y Sexting en internet móvil
IÑAKI KARRERA JUARROS
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Asociaciones Estratégicas: Youth Lab - diálogo de propuestas sobre activación juvenil
AINTZANE CABO BILBAO
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APRENDIENDO ENSEÑANDO Y UTILIZANDO LENGUAS: FOCUS ON MULTILINGUALISM UNA NUEVA PERSPECTIVA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN.
MIREN JASONE CENOZ IRAGUI
2015
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INNOVACION EDUCATIVA CON TECNOLOGIAS DIGITALES
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
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ESTUDIOS HISTORICOS Y COMPARADOS EN EDUCACION
PAULINO DAVILA BALSERA
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LIFE LONG LEARNING
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
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INKLUS4
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
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Ondareaz eta Hezkuntzaz jardunaldiak
ASIER ROMERO ANDONEGUI
-
GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE INCLUSIÓN SOCIODUCATIVA.
ISABEL MARTINEZ DOMINGUEZ
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Development and imiplementation of a pan-European Marine Biodiversity Observatory System
JUAN CARLOS SOLA ESLAVA
2014
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Estudio educativo sobre anomia digital.
NERE AMENABAR PERURENA
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CARACTERIZACIÓN Y BUENAS PRÁCTICAS DE LOS CENTROS ESCOLARES DE ALTO VALOR AÑADIDO
LUIS LIZASOAIN HERNANDEZ
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IKASGURA: HEZKUNTZA ALDAKETA UNIBERTSITATEAN.
IDOIA BEGOÑA FERNANDEZ FERNANDEZ
-
Los saberes elementales en la sociedad del conocimiento: buenas prácticas en el desarrollo de competencias clave en los centros de Formación Profesional de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
ANA ISABEL EIZAGIRRE SAGARDIA
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LA REALIZACIÓN DEL ESTUDIO DIAGNÓSTICO SOBRE LA SITUSACIÓN DE LA COEDUCACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE VITORIA-GASTEIZ (0-18)
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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La construcción de la identidad docente del profesorado de educación infantil en la formación inicial y los primeros años de trabajo
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
-
Rendimiento y nivel de satisfacción de los participantes en un curso online masivo y abierto (MOOC)
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
-
POLÍTICA FAMILIAR: DESARROLLO DE BUENAS PRÁCTICAS EN LOS MUNICIPIOS DE GIPUZKOA EN TORNO A LA PARENTALIDAD POSITIVA
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
2013
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Organización del discurso a través del cuento como herramienta para la interacción entre padres-madres e hijos/as
FELIPA ETXEBERRIA SAGASTUME
-
APRENDER PARA APROBAR O APRENDER PARA DISFRUTAR. ¿CÓMO APRENDEN Y CÓMO QUIEREN APRENDER LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL?
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
-
PERCEPCIÓN DE LAS RELACIONES ENTRE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR Y SOCIAL QUE INTERVIENEN CON LA INFANCIA DESPROTEGIDA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA VASCA.
MARIA JOSE ALONSO OLEA
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ADOLESCENTES EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL: PERCEPCIONES DEL ALUMNADO DE LOS PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD SOBRE SU EXPERIENCIA FORMATIVA EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA Y SU FUTURA INSERCIÓN LABORAL Y SOCIAL.
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
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EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA EDUCATIVO TEATRAL DIRIGIDO A LAS ESCUELAS INFANTILES.
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Metodologías de enseñanza contextos institucionales enfoques de aprendizaje de los estudiantes y resultados académicos en el marco de la implantación de las nuevas titulaciones universitarias
JAVIER GOICOECHEA PIEDROLA
2012
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Grupo de Estudios Comparados Históricos y Comparados en Educación
PAULINO DAVILA BALSERA
-
APRENDIENDO DE NUESTRO TERRITORIO DE LA RECONSTRUCCIÓN NARRATIVA TRANSMEDIA DEL PATRIMONIO: DISEÑO IMPLEMENTACIÓN Y VALIDACIÓN DE UN MODELO DIDÁCTICO BASADO EN MLEARNING
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
-
Innovación educativa con tecnologías digitales: cambio tecnológico y transformaciones culturales y educativas
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
-
La competencia multilingüe en el contexto escolar
MIREN JASONE CENOZ IRAGUI
-
e-learning Life Long Learning creación de contenido digital educativo y crecimiento económico en la Sociedad del Conocimiento
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
-
LA RELACION PEDAGÓGICA EN LA UNIVERSIDAD: REPENSAR LA INNOVACIÓN DESDE LA INDAGACIÓN NARRATIVA
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
-
Donostia Research on Education and Multilingualism (DREAM): Investiga sobre multilingüismo y la multiculturalidad en el contexto educativo
DURK GORTER
-
DIVERSIDAD LINGUISTICA Y CULTURAL EN LA ESCUELA VASCA (DILICU)
MIREN NEKANE LARRAÑAGA AIZPURU
-
EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA DESDE LA PERCEPCIÓN DEL ALUMNADO EN RIESGO DE EXCLUSIÓN.
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
2011
-
BERDINTASUNA GASTEIZKO IRAKASLE ESKOLAN. IKASLEEN IKUSPEGIA.
MARIA PILAR ARISTIZABAL LLORENTE
-
Evaluación de las competencias docentes del profesorado de la UPV/EHU y la UPNa
ARKAITZ LAREKI ARCOS
-
Redes Sociales para la Mejora del Aprendizaje Permanente / Social Networs for enhancing Life-Long Learning
JAVIER PORTILLO BERASALUCE
-
PRÁCTICAS DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD
PILAR GIL MOLINA
-
Las conductas no saludables en la adolescencia: análisis de la realidad de los centros de secundaria obligatoria y de su atención educativa
AMANDO VEGA FUENTE
-
CREANOVA-Creative Learning and Networking for European Innovation
IDOIA BEGOÑA FERNANDEZ FERNANDEZ
-
CARACTERÍSTICAS DE LOS CENTROS EDUCATIVOS INNOVADORES EN EL TERRITORIO HISTÓRICO DE GIPUZKOA
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
- I JORNADAS SOBRE PROSODIA Y EDUCACION
-
ADOLESCENCIA Y EXCLUSIÓN SOCIAL: MÁS ALLÁ DEL ABANDONO ESCOLAR
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
- EDUTEC 2010: E-LEARNING 2.0: ENSEÑAR Y APRENDER EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
2010
-
DEAM-Centro Carlos Santamaria
MIREN JASONE CENOZ IRAGUI
-
UNIVERSIDAD ABIERTA: DISEÑO Y DESARROLLO DE UN MODELO DE INTEGRACIÓN DE LOS CURSOS DE VERANO EN LA UPV COMO HERRAMIENTA ESTRATÉGICA DE FORMACIÓN PERMANENTE BASADO EN METODOLOGÍAS DE E-LEARNING
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
- LA EVALUACIÓN CON RÚBRICAS EN DESEMPEÑO DE COMPETENCIAS: ÁMBITOS DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA.
- E-LEARNING 2.0: ENSEÑAR Y APRENDER EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
-
BARRERAS Y APOYOS PARA LA INICIACIÓN LABORAL DE LAS JOVENES QUE FRACASAN ESCOLARMENTE.
BEGOÑA MARTINEZ DOMINGUEZ
-
HEZKUNTZA ESKU HUTSETAN JAR ETA ESKUBIDEAK ESKU BIETAN HAR (HAR 2009)
IÑAKI KARRERA JUARROS
-
La innovación educativa y las nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Red de investigación
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
-
MULTICULTURALIDAD Y CONVIVENCIA EN LA ESCUELA
MIREN NEKANE LARRAÑAGA AIZPURU
-
GERRA ZIBILAREN INGURUKO OROIMEN KOLEKTIBOAREN IKERKETA: 1936-1946 HAMARKADAKO BERTSOGINTZAREN AZTERKETAREN BITARTEZ.
PIO PEREZ ALDASORO
2009
-
INNOVACION EDUCATIVA CON TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACION FORMAL Y NO FORMAL
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
-
Consolidación de Grupos en Materias Específicas
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
-
Pensamiento y actitudes del profesorado de la UPV/EHU ante la innovación y el cambio
XABIER ETXAGUE ALCALDE
-
Curriculum y competencias personales sociales y laborales en los Programas de Garantía Social desarrollados en los Centros de Iniciación Profesional (CIP)
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
-
Consolidación Grupos en Materias Específicas
FELIX ETXEBERRIA BALERDI
-
DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS PARA EL IMPULSO DEL EMPRENDIZAJE EN LAS FACULTADES DE EUDCACION DE LA UPV/EHU
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
2008
-
PUBLICACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION TITULADO LAS NECESIDADES DE LAS NIÑAS ANTE LA COMPETICION EN EL DEPORTE ESCOLAR
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
-
Servicios y herramientas Web 2.0 para la docencia
JESUS MARIA ROMO URIARTE
2007
-
Educadores y educadoras sociales: Identificación de riesgos laborales y propuesta curricular para la prevención
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
-
IV SIMPOSIO PLURIDISCIPLINAR SOBRE DISEÑO, EVALUACIÓN Y DESARROLLO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS REUTILIZABLES
JAVIER PORTILLO BERASALUCE
-
Emprender en la Enseñanza Obligatoria. Una oportunidad para trabajar la salud laboral
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
-
XV JORNADAS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE