Didáctica y Organización Escolar
Current projects Ongoing projects a researcher is involved in
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Transformando contextos educativos diversos: presencia y participación comunitaria
ION ANDONI DEL AMO CASTRO
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On course for the future
FERNANDO TAPIA ALBERDI
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European coordination network and activities to embrace a sustainable and inclusive STEAM educational system: the blend of artistic and creative approaches in STEM education, research and innovation
URTZA GARAY RUIZ
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Empleabilidad con impacto
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
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Udal Hezkuntza-Kontseiluak EAEn: gako juridiko, pedagogiko eta komunitarioak
KARMELE ARTETXE SANCHEZION ANDONI DEL AMO CASTRO
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EmTech4HE: Stimulating Higher Education instructional practices by supporting HEI Educators in enhancing teaching excellence, through leveraging EMerging TECHnologies (AR, VR, AI) for educational innovation and excellence
NAHIA IDOIAGA MONDRAGONIDOIA LEGORBURU FERNANDEZ
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Inclusive GeNder and sexual orIenTEation navigation for transformation anD emPOWERment
NAHIA IDOIAGA MONDRAGONMAITANE PICAZA GORROCHATEGUI
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Jóvenes en alto riesgo psicopatológico y de exclusión: impacto del ECID en su bienestar social
ISRAEL ALONSO SAEZ
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Supporting language learning of migrant children and young adults through language buddies
AMAIA EIGUREN MUNITISNAHIA IDOIAGA MONDRAGON
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Rural active citizenship labs
Naiara Berasategi SanchoAMAIA EIGUREN MUNITIS
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Red pirenaica de innovación y gestión creativa del patrimonio cultural
IÑAKI ARRIETA URTIZBEREA
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Research laboratory on the use of social networks and parenting
EIDER OREGUI GONZALEZ
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Bienestar y empoderamiento del alumnado, retos actuales en educación
IÑAKI KARRERA JUARROS
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Educación, cultura y desarrollo sostenible
LUIS MARIA NAYA GARMENDIAKRISTINA ZUZA ELOSEGI
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AI and the future of education
MARIA ORCASITAS VICANDIGORKA ROMAN ETXEBARRIETA
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Investigación educativa
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Gipuzkoa irudikatuz 2030 Misioa: Komunitate Bizia
ANTONIO LUIS CASADO DA ROCHA
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Diseño y validación de un instrumento para medir el uso responsable y crítico de Internet y los dispositivos digitales en Educación Primaria
SANDRA LILIANA CUERVO SANCHEZ
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Desarrollo de la educación steam a través del diseño y la implementación de makerspaces y aulas del futuro
URTZA GARAY RUIZ
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GANDERE - Socialización de Género y Contextos Educativos
EIDER OREGUI GONZALEZ
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MULTILINGÜISMO Y LENGUAS MINORITARIAS EN LAS ESCUELAS DEL PIRINEO OESTE: UN ENFOQUE TRANSDISCIPLINAR
ELIZABETH PEREZ IZAGUIRREKARIN VAN DER WORP
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IkHezi: Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa)
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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GANDERE - Socialización de Género y Contextos Educativos
EIDER OREGUI GONZALEZ
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GANDERE - Socialización de Género y Contextos Educativos
NAHIA INTXAUSTI INTXAUSTIEIDER OREGUI GONZALEZ
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Socio-educational inclusion
MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI
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Investigación educativa
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Modelo Psikor de ajuste escolar en alumnado adolescente con y sin neae: factores contextuales, variables psicológicas y educativas, y un programa de intervención para su mejora
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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Comunidades de práctica: transformando las dificultades educativas en oportunidades para el aprendizaje, el empoderamiento y la emancipación
IÑAKI KARRERA JUARROS
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Grupo de investigación en prácticas, aprendizaje y valores
ANTONIO LUIS CASADO DA ROCHA
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Socialización de Género y Contextos Educativos
EIDER OREGUI GONZALEZ
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IkHezi: Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa)
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Psicología del desarrollo ante los nuevos retos sociales
NURIA GALENDE PEREZJOANA JAUREGUIZAR ALBONIGA-MAYOR
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Aprendizaje reflexivo desde la cultura contemporánea. Innovación en un mundo cambiante
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
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PREVENCION DE LA CIBERVIOLENCIA EN LAS PAREJAS ADOLESCENTES: ESTUDIO TRANSCULTURAL
JOANA JAUREGUIZAR ALBONIGA-MAYORNAIARA OZAMIZ ECHEVARRIA
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Gipuzkoako herri hezitzaileak Praktika partehartzaileak saretuz kultura demokratikoa zabalduz
IÑAKI KARRERA JUARROS
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Inclusión socioeducativa. Inklusio giza-hezitzailea. Socio-educational inclusion.
MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI
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Discursos antifeministas entre la juventud: una mirada transnacional
NAHIA IDOIAGA MONDRAGONIDOIA LEGORBURU FERNANDEZ
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ONGIZATEA eta HAURREN AHALDUNTZEA, HEZKUNTZA ERRONKA GARAIKIDEAK - Bienestar y empoderamiento del alumnado,
IÑAKI KARRERA JUARROS
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Sustainability and interculturality in 0-3 early childhood education and care
LEIRE DARRETXE URRUTXIMONIKE GEZURAGA AMUNDARAIN
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Adaptación del programa CDASTOP-prevención de la ciberviolencia en parejas adolescentes a personas menores de edad de recursos de protección a la infancia y adolescencia
JOANA JAUREGUIZAR ALBONIGA-MAYORIRATXE REDONDO RODRIGUEZ
Completed projects Projects already finished in which a researcher has participated
2025
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Accelerating women participation in STEM fields to respond to the needs of industry 4.0
EVA EPELDE BEJERANONAHIA IDOIAGA MONDRAGON
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Using new learning methodologies and coding with Arduino in education
ISRAEL ALONSO SAEZIDOIA LEGORBURU FERNANDEZ
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Sensitize and Train Organisations to fight against the Prostitution of minors
ISRAEL ALONSO SAEZMAITANE PICAZA GORROCHATEGUI
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Loveact
NAHIA IDOIAGA MONDRAGONIDOIA LEGORBURU FERNANDEZ
2024
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Comunidades de práctica en educación infantil y educación primaria: fomentando la cultura científico-tecnológica y las vocaciones steam desde la perspectiva humanista
ANDONI ARGUIÑANO MADRAZOIÑAKI KARRERA JUARROS
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Aprender con Inteligencia Artificial: estudio comparativo sobre el nivel de aceptación de la tecnología emergente IA en los procesos de enseñanza aprendizaje por el estudiantado de Grados de Educación de República Dominicana y la CAPV (España)
URTZA GARAY RUIZEneko Tejada Garitano
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Investigando sobre el Aprendizaje-Servicio Universitario en los grados relacionados con Educación para fomentar la inclusión y la justicia social
ANA LUISA LOPEZ VELEZMARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Aportes a la historia salvadoreña: análisis de las voces que constituyeron Salpress y acercamiento pedagógico-artístico a las nuevas generaciones
MARIA GEMA LASARTE LEONETJON MARTIN ETXEBESTE
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Intervención para mejorar el uso responsable y crítico de los dispositivos digitales por parte de los adolescentes latinoamericanos
SANDRA LILIANA CUERVO SANCHEZJUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI
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Espacios educativos flexibles e interdisciplinares, que promueven el aprendizaje autónomo y el uso de las tecnologías emergentes en los centros educativos de Euskadi, para el desarrollo de estudiantes competentes, reflexivos y críticos
URTZA GARAY RUIZ
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Shaping emotionally nurturing school environments
Naiara Berasategi SanchoMARIA DOSIL SANTAMARIA
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Increasing anxiety awareness in higher education during (post) Covid-19 pandemic
NAHIA IDOIAGA MONDRAGONNAIARA OZAMIZ ECHEVARRIA
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Participación y autonomía de la infancia y adolescencia en los municipios del País Vasco
Naiara Berasategi SanchoMAITANE PICAZA GORROCHATEGUI
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La red socio sanitaria educativa: consolidando una cultura colaborativa para responder a las necesidades de las personas con enfermedades raras y sus familias
IGONE AROSTEGUI BARANDICAZURIÑE GAINTZA JAUREGI
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Factores, estrategias y politicas para impulsar el desarrollo comunitario desde el tiempo libre educativo. Estudio del caso de Tarrasta Gazte gunea
ISRAEL ALONSO SAEZMARIA DOSIL SANTAMARIA
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Acercando generaciones: poniendo en valor la apuesta por las experiencias intergeneracionales del ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz
MIREN NEKANE BELOKI ARIZTIAMAIA EIGUREN MUNITIS
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Eaeko hezkuntza-sistemaren oraina eta etorkizuna hezkuntza legearen irazian
KARMELE ARTETXE SANCHEZ
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Enhancing European cultural and creative practices to empower civic engagement and address the risk of radicalisation among youth
Naiara Berasategi SanchoAMAIA EIGUREN MUNITIS
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Map of positive experiences across Europe
DORLETA APAOLAZA LLORENTENAHIA IDOIAGA MONDRAGON
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Supporting the behavioral change in schools around the food and organic waste taking into account its social,environmental and financial dimension
NAHIA IDOIAGA MONDRAGONIDOIA LEGORBURU FERNANDEZ
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Diagnóstico y propuestas de intervención sobre el bienestar, desigualdades y necesidades
Naiara Berasategi Sancho
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Las redes sociales. Usos y percepción del riesgo en la interacción entre iguales
JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI
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Career pathways
MARIA ORCASITAS VICANDIGORKA ROMAN ETXEBARRIETA
2023
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Didaktika eta eskola antolakuntza
RAKEL GAMITO GOMEZ
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Gobernanza colaborativa entre la ciencia y la ciudadanía
ANTONIO LUIS CASADO DA ROCHAEKAI TXAPARTEGI ZUMETA
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Psicología del desarrollo ante los nuevos retos sociales
JOANA JAUREGUIZAR ALBONIGA-MAYOR
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Adolescencia, redes sociales y riesgos: análisis e intervención transcultural
JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI
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El legado pedagógico de la escuela de Gipuzkoa
IÑAKI KARRERA JUARROS
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Integrating special-needs individuals into digi-holistic education
ZURIÑE GAINTZA JAUREGIGORKA ROMAN ETXEBARRIETA
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IDEAS
Naiara Berasategi Sancho
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IDEAS
Naiara Berasategi Sancho
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Liderazgo de los equipos directivos para el desarrollo del plan digital de los centros educativos vascos
URTZA GARAY RUIZAINARA ROMERO ANDONEGUI
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Pensar la innovación social desde las transformaciones universitarias
MAITANE ARNOSO MARTINEZANTONIO LUIS CASADO DA ROCHA
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European university network to promote equitable quality of life, sustainability, and global engagement
MARTA CRISTINA BARANDIARAN LANDINFERNANDO TAPIA ALBERDI
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Equipos conectores para un sistema educativo más inclusivo (en la escuela y en la calle)
AINTZANE CABO BILBAOAMAIA EIGUREN MUNITIS
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Ai@school
MARIA ORCASITAS VICANDIGORKA ROMAN ETXEBARRIETA
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European coordination network and activities to embrace a sustainable and inclusive STEAM educational system: the blend of artistic and creative approaches in STEM education, research & innovation.
URTZA GARAY RUIZ
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Asociación KOKUK: impacto de la acción socioeducativa en el ámbito escolar. Desdibujando los límites entre la educación formal, no formal e informal en Alava
AMAIA EIGUREN MUNITISMAITANE PICAZA GORROCHATEGUI
2022
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Pensamiento medioambiental durante la infancia y su relación con el desarrollo del concepto de ser vivo
ALVARO ANTON BARANDAJOSÉ DOMINGO VILLARROEL VILLAMOR
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Socialización de género y contextos educativos
ANA AIERBE BARANDIARANNAHIA INTXAUSTI INTXAUSTI
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Psicología del desarrollo ante los nuevos retos sociales
JOANA JAUREGUIZAR ALBONIGA-MAYOR
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Las redes sociales. Usos y percepción del riesgo en el marco internacional
JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI
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La investigación en aprendizaje-servicio (IAPS), análisis del fomento en el alumnado universitario de una educación transformadora de calidad hacia una sociedad más justa
ANA LUISA LOPEZ VELEZMARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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La acción comunitaria de Gazteleku en Rekaldeberri (1980-2020)
SAIOA BILBAO URQUIDI
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MEJORA ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN CENTROS DE LA CAV
VERONICA AZPILLAGA LARREA
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Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa)
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Coordinación socio-sanitaria-educativa para la mejora de la calidad de vida de las familias con hijos e hijas con enfermedades raras en la comunidad autónoma del País Vasco
IGONE AROSTEGUI BARANDICALEIRE DARRETXE URRUTXI
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Activación juvenil y emancipación a través de procesos creativos
AINTZANE CABO BILBAO
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Autonomía en la movilidad de los niños/as: analizando el impacto del proyecto eskolabideak en los centros educativos del País Vasco
Naiara Berasategi SanchoNAHIA IDOIAGA MONDRAGON
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Creación de conocimiento compartido en la universidad: espacios maker para fomentar la educación steam
FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABEURTZA GARAY RUIZ
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Innovación en un mundo cambiante: aprendizaje reflexivo desde la cultura contemporánea
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPEESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
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Cambio educativo en la universidad
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
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Towns as open educational resource for migrants using mobile applications
DORLETA APAOLAZA LLORENTENAHIA IDOIAGA MONDRAGON
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SAFER internet centre Spain 2.0
MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA
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Blue skills para el desarrollo de la economía azul en el litoral transfronterizo vasco-aquitano
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
2021
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Tecnología educativa y desarrollo curricular
FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE
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Educación steam en la escuela
FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE
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Metodología y plataforma para recolección, análisis y reporte de datos sobre las interacciones de los estudiantes con recursos digitales en diferentes contextos de aprendizaje
FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE
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Cambio educativo en la universidad/hezkuntza aldaketa unibertsitatean
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
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Children online: research evidence
MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA
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Grupo de estudios históricos y comparados en educación
PAULINO DAVILA BALSERA
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Factores psicosociales (psicológicos y socio-contextuales) del ajuste escolar en la adolescencia y en la juventud: desarrollo e intervención educativa
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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Red pirenaica de centros de patrimonio e innovación rural
IÑAKI ARRIETA URTIZBEREA
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Las instalaciones artístico-educativas en el 0-3: propuestas creativas desde las artes para el desarrollo infantil y la mejora de la practica educativa
AINHOA GOMEZ PINTADOMARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Socio-educational inclusion
MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI
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Investigación educativa
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Ethics in communities of practice
ANTONIO LUIS CASADO DA ROCHA
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Socialización de género y contextos educativos
ANA AIERBE BARANDIARAN
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Innovación en un mundo cambiante: aprendizaje reflexivo desde la cultura contemporánea. Análisis y mejora de la calidad educativa a favor de una sociedad inclusiva, innovadora y eficiente
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
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Auzoetan bizi: la acción comunitaria de bizitegi en los barrios de Uribarri y Otxarkoaga
AINTZANE CABO BILBAO
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Oportunidades y riesgos online: mejorando las tareas y la vida digital de la infancia y de la adolescencia en España
MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA
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Sistematización de buenas prácticas inclusivas en la respuesta educativa al alumnado con enfermedades poco frecuentes
Naiara Berasategi SanchoLEIRE DARRETXE URRUTXI
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La investigación en aprendizaje-servicio (IAPS), por una educación transformadora de calidad hacia una sociedad más justa
RAKEL GAMITO GOMEZMARIA GEMA LASARTE LEONET
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Calidad de la docencia, variables psicológicas e implicación en el aula de los/as futuros/as maestros/as
INGE AXPE SAEZARANZAZU FERNANDEZ ZABALA
2020
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Socialización de género y contextos educativos
ANA AIERBE BARANDIARANNAHIA INTXAUSTI INTXAUSTI
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Psicología del desarrollo ante los nuevos retos sociales
JOANA JAUREGUIZAR ALBONIGA-MAYOR
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Las redes sociales. Usos y percepción del riesgo en el marco internacional
JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI
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Redes de innovación para la inclusion educativa y social: infancia vulnerable, servicios socioeducativos y familias
MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI
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Pensamiento medioambiental durante la infancia y su relación con el desarrollo del concepto de ser vivo
JOSÉ DOMINGO VILLARROEL VILLAMOR
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European cross border skills
JOSE LUIS PIZARRO SANZMARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
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Investigación educativa
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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SAFER internet centre Spain
MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA
2019
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Innovación en un mundo cambiante: aprendizaje reflexivo desde la cultura contemporánea. Análisis y mejora de la calidad educativa a favor de una sociedad inclusiva, innovadora y eficiente
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
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Desarrollo de la conciencia lingüística del alumnado a través del enfoque multilingüe
MIREN JASONE CENOZ IRAGUI
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Aac@school for social inclusion
ARGIA LANGARICA ROCAFORTGORKA ROMAN ETXEBARRIETA
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Investigación educativa
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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IkasGura: cambio educativo en la universidad/hezkuntza aldaketa unibertsitatean
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
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Educación STEAM en la Escuela
FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE
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Socialización de género y contextos educativos
ANA AIERBE BARANDIARAN
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Hezkuntza programen ebaluazioa. Evaluación de programas educativos
JOSE FRANCISCO LUCAS MUGICA
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Fishernet
JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI
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Cómo aprenden los docentes de infantil y primaria:implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
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Socio-educational inclusion
MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI
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Cambio educativo en la universidad
MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ
2018
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Estudio longitudinal y contextualizado de centros escolares de muy alta y muy baja eficacia: diseño de acciones de mejora escolar
LUIS LIZASOAIN HERNANDEZ
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Innovación educativa con tecnologías digitales: cambio tecnológico y transformaciones culturales y educativas
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
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Weblearner
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
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El ajuste escolar en la adolescencia y juventud: un modelo estructural integrativo de factores sociales y psicoinstruccionales
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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Innovación educativa con tecnologías digitales: cambio tecnológico y transformaciones culturales y educativas
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
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El ajuste escolar en la adolescencia y juventud: un modelo estructural integrativo de factores sociales y psicoinstruccionales
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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La presencia de las mujeres deportistas en la prensa como modelos para la escuela: ¿qué opinan ellas?
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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DONOSTIA RESEARCH GROUP ON EDUCATION AND MULTILINGUALISM (DREAM)
DURK GORTER
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Grupo de investigación Research centre for life, mind and society
KEPA RUIZ MIRAZO
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WEBLEARNER
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
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Investigación educativa
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Socialización de género y contextos educativos
ISABEL ANA BARTAU ROJAS
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Acceso y actividades de los menores a las nuevas tecnologías de la comunicación, riesgos y oportunidades en el uso de internet para los menores, políticas sobre internet
MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA
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El programa municipal de Educación de Calle (PEC) de Vitoria-Gasteiz: historia de una trayectoria y de proyección al futuro
MARIA TERESA ARANDIA LOROÑOAINTZANE CABO BILBAO
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Strategic partnerships for youth
ISRAEL ALONSO SAEZNaiara Berasategi Sancho
2017
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Conocimiento sobre primeros auxilios del profesorado de infantil y primaria
ZURIÑE GAINTZA JAUREGI
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Cambio educativo en la universidad
IDOIA BEGOÑA FERNANDEZ FERNANDEZ
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Bertsolaritza eta generoa. Bertso-eskolak
MARIA GEMA LASARTE LEONET
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El centro escolar como espacio para trabajar la vulnerabilidad derivada del aprendizaje de las matemáticas
JOSE MARIA MADARIAGA ORBEA
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REPENSAR LA EXPRESION ARTISTICA DESDE LA RELACION UNIVERSIDAD-ESCUELA PARA LA TRANSFORMACION DE LA PRÁCTICA DOCENTE: UN ENFOQUE NARRATIVO
ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ
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Voces y objetos escolares: memoria y patrimonio histórico-educativo en el País Vasco a través del profesorado
PAULINO DAVILA BALSERA
2016
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UFI en educación, cultura y sociedad
LUIS MARIA NAYA GARMENDIA
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Tecnología, aprendizaje y comunicación
JOSE IGNACIO ARMENTIA VIZUETE
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HEGOA. ESTUDIOS SOBRE DESARROLLO
JORGE GUTIERREZ GOIRIA
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Adolescentes y sexting en internet móvil
IÑAKI KARRERA JUARROS
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Asociaciones estratégicas: youth lab - diálogo de propuestas sobre activación juvenil
AINTZANE CABO BILBAO
-
Alfabetización mediática: diseño, ejecución y evaluación de un programa de intervención con adolescentes
MARIA CONCEPCION MEDRANO SAMANIEGO
-
Aprendiendo, enseñando y utilizando lenguas: focus on multilingualism, una nueva perspectiva de investigación en educación
MIREN JASONE CENOZ IRAGUI
2015
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Innovación educativa con tecnologías digitales
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
-
Competencias mediáticas de los adolescentes a partir del diseño, ejecución y evaluación de un programa de intervención en alfabetización mediática
MARIA CONCEPCION MEDRANO SAMANIEGO
-
INKLUS4
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
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Life long learning
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
-
Estudios históricos y comparados en educación
PAULINO DAVILA BALSERA
-
Grupo de investigación de inclusión socioducativa
ISABEL MARTINEZ DOMINGUEZ
-
Development and implementation of a pan-European Marine Biodiversity Observatory System
JUAN CARLOS SOLA ESLAVA
2014
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Caracterización y buenas prácticas de los centros escolares de alto valor añadido
LUIS LIZASOAIN HERNANDEZ
-
Cambio educativo en la universidad
IDOIA BEGOÑA FERNANDEZ FERNANDEZ
-
Estudio educativo sobre anomia digital
NERE AMENABAR PERURENA
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Los saberes elementales en la sociedad del conocimiento: buenas prácticas en el desarrollo de competencias clave en los centros de formación profesional de la comunidad autónoma del País Vasco
ANA ISABEL EIZAGIRRE SAGARDIA
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LA REALIZACIÓN DEL ESTUDIO DIAGNÓSTICO SOBRE LA SITUSACIÓN DE LA COEDUCACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE VITORIA-GASTEIZ (0-18)
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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La construcción de la identidad docente del profesorado de educación infantil en la formación inicial y los primeros años de trabajo
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
-
Rendimiento y nivel de satisfacción de los participantes en un curso online masivo y abierto (MOOC)
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
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Política familiar: desarrollo de buenas prácticas en los municipios de Gipuzkoa en torno a la parentalidad positiva
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
2013
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Aprender para aprobar o aprender para disfrutar. ¿Cómo aprenden y cómo quieren aprender los alumnos y las alumnas en riesgo de exclusión educativa y social?
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
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Organización del discurso a través del cuento como herramienta para la interacción entre padres-madres e hijos/as
FELIPA ETXEBERRIA SAGASTUME
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Percepción de las relaciones entre los profesionales de la educación escolar y social que intervienen con la infancia desprotegida en la Comunidad Autónoma Vasca
MARIA JOSE ALONSO OLEA
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Evaluación de un programa educativo teatral dirigido a las escuelas infantiles
MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
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Adolescentes en riesgo de exclusión social: percepciones del alumnado de los programas de atención a la diversidad sobre su experiencia formativa en la enseñanza obligatoria y su futura inserción laboral y social
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
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Metodologías de enseñanza, contextos institucionales, enfoques de aprendizaje de los estudiantes y resultados académicos en el marco de la implantación de las nuevas titulaciones universitarias
JAVIER GOICOECHEA PIEDROLA
2012
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Grupo de estudios comparados históricos y comparados en educación
PAULINO DAVILA BALSERA
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Aprendiendo de nuestro territorio de la reconstrucción narrativa transmedia del patrimonio: diseño, implementación y validación de un modelo didáctico basado en mlearning
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
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La competencia multilingüe en el contexto escolar
MIREN JASONE CENOZ IRAGUI
-
Innovación educativa con tecnologías digitales: cambio tecnológico y transformaciones culturales y educativas
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
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Donostia research group in education and multilingualism: investiga sobre multilingüismo y la multiculturalidad en el contexto educativo
DURK GORTER
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E-learning, life long learning, creación de contenido digital educativo y crecimiento económico en la sociedad del conocimiento
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
-
Diversidad lingüística y cultural en la escuela vasca
MIREN NEKANE LARRAÑAGA AIZPURU
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El aprendizaje a lo largo de la vida desde la percepción del alumnado en riesgo de exclusión
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
2011
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Berdintasuna Gasteizko irakasle eskolan. Ikasleen ikuspegia
MARIA PILAR ARISTIZABAL LLORENTE
-
Prácticas de planificación y evaluación del aprendizaje en la universidad.
PILAR GIL MOLINA
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Las conductas no saludables en la adolescencia: análisis de la realidad de los centros de secundaria obligatoria y de su atención educativa
AMANDO VEGA FUENTE
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Redes Sociales para la Mejora del Aprendizaje Permanente / Social Networs for enhancing Life-Long Learning
JAVIER PORTILLO BERASALUCE
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Evaluación de las competencias docentes del profesorado de la UPV/EHU y la UPNA
ARKAITZ LAREKI ARCOS
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Características de los centros educativos innovadores en el territorio histórico de Gipuzkoa
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
2010
-
Centro Carlos Antamaria
MIREN JASONE CENOZ IRAGUI
-
Universidad abierta: diseño y desarrollo de un modelo de integración de los cursos de verano en la UPV, como herramienta estratégica de formación permanente basado en metodologías de e-Learning
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE
-
Barreras y apoyos para la iniciación laboral de las jovenes que fracasan escolarmente
BEGOÑA MARTINEZ DOMINGUEZ
-
La innovación educativa y las nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Red de investigación
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
2009
-
Consolidación de grupos en materias específicas
CARLOS MANUEL CASTAÑO GARRIDO
-
Pensamiento y actitudes del profesorado de la UPV/EHU ante la innovación y el cambio
XABIER ETXAGUE ALCALDE
-
Curriculum y competencias personales, sociales y laborales en los programas de garantía social desarrollados en los centros de iniciación profesional (CIP)
PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI
-
Consolidación de grupos en materias específicas
FELIX ETXEBERRIA BALERDI