Proyectos vigentes Proyectos en los que participa algún/a investigador/a

  1. AAC@school for social inclusion

    ARGIA LANGARICA ROCAFORT, GORKA ROMAN ETXEBARRIETA

  2. DIAGNÓSTICO Y PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN SOBRE EL BIENESTAR, DESIGUALDADES Y NECESIDADES

    NAIARA BERASATEGUI SANCHO

Proyectos finalizados Proyectos finalizados en los que ha participado algún/a investigador/a

2023

  1. European University Network to promote Equitable Quality of Life, Sustainability, and Global Engagement

    MARTA CRISTINA BARANDIARAN LANDIN, FERNANDO TAPIA ALBERDI

  2. Strategic Partnerships for youth: Inclusi-ON

    ISRAEL ALONSO SAEZ

  3. Integrating Special-needs Individuals into Digi-holistic Education

    ZURIÑE GAINTZA JAUREGI, GORKA ROMAN ETXEBARRIETA

  4. AI@School

    MARIA ORCASITAS VICANDI, GORKA ROMAN ETXEBARRIETA

2022

  1. ELKARRIKERTUZ:INNOVACIÓN EN UN MUNDO CAMBIANTE: APRENDIZAJE REFLEXIVO DESDE LA CULTURA CONTEMPORÁNEA.

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE, ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ

  2. La acción comunitaria de Gazteleku en Rekaldeberri (1980-2020)

    SAIOA BILBAO URQUIDI

  3. CREACIÓN DE CONOCIMIENTO COMPARTIDO EN LA UNIVERSIDAD: espacios maker para fomentar la educación STEAM

    FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE, URTZA GARAY RUIZ

  4. Pensamiento medioambiental durante la infancia y su relación con el desarrollo del concepto de ser vivo

    ALVARO ANTON BARANDA, JOSÉ DOMINGO VILLARROEL VILLAMOR

  5. IkHezi: Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa).

    MARIA TERESA VIZCARRA MORALES

  6. Coordinación socio-sanitaria-educativa para la mejora de la calidad de vida de las familias con hijos e hijas con Enfermedades Raras en la Comunidad Autónoma del País Vasco

    IGONE AROSTEGUI BARANDICA, LEIRE DARRETXE URRUTXI

  7. DIDAKTIKA ETA ESKOLA ANTOLAKUNTZA

    MARIA PILAR ARISTIZABAL LLORENTE

  8. MEJORA ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN CENTROS DE LA CAV

    VERONICA AZPILLAGA LARREA

  9. GANDERE-Socialización de género y contextos educativos

    ANA AIERBE BARANDIARAN, NAHIA INTXAUSTI INTXAUSTI

  10. Las redes sociales. Usos y percepción del riesgo en el marco internacional

    JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI

  11. Autonomía en la movilidad de los niños/as: analizando el impacto del proyecto Eskolabideak en los centros educativos del País Vasco

    NAIARA BERASATEGUI SANCHO, NAHIA IDOIAGA MONDRAGON

  12. BLUE SKILLS PARA EL DESARROLLO DE LA ECONOMÍA AZUL EN EL LITORAL TRANSFRONTERIZO VASCO-AQUITANO

    MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ

2021

  1. ETICOP-IT (Ética en Comunidades de Práctica / Ethics in Communities of Practice Ikerketa Taldea)

    ANTONIO LUIS CASADO DA ROCHA

  2. IkasGura: cambio educativo en la universidad/hezkuntza aldaketa unibertsitatean

    MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ

  3. Factores psicosociales (psicológicos y socio-contextuales) del ajuste escolar en la adolescencia y en la juventud: desarrollo e intervención educativa.

    ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ

  4. Socialización de género y contextos educativos (GANDERE)

    ANA AIERBE BARANDIARAN

  5. Hizkuntzaren irakaskuntza, jabekuntza eta erabilerak. Euskara, erderak, elebitasuna eta eleaniztasuna (HIJE-2)

    MARIA JOSE EZEIZABARRENA SEGUROLA

  6. Educación STEAM en la Escuela

    FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE

  7. ELKARRIKERTUZ.INNOVACIÓN EN UN MUNDO CAMBIANTE: APRENDIZAJE REFLEXIVO DESDE LA CULTURA CONTEMPORÁNEA. Análisis y mejora de la calidad educativa a favor de una sociedad inclusiva, innovadora y eficiente.

    ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ

  8. Sarea.net: Metodología y plataforma para recolección, análisis y reporte de datos sobre las interacciones de los estudiantes con recursos digitales en diferentes contextos de aprendizaje.

    FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE

  9. Grupo de Estudios Históricos y Comparados en Educación ¿ Garaian

    PAULINO DAVILA BALSERA

  10. IkHezi: Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa).

    MARIA TERESA VIZCARRA MORALES

  11. KideOn. Inclusión socioeducativa

    MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI

  12. Tecnología Educativa y Desarrollo Curricular

    FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE

  13. Cyber-Physical Systems for PEdagogical Rehabilitation in Special EDucation

    MANUEL MARIA GRAÑA ROMAY

  14. Las instalaciones artístico-educativas en el 0-3: propuestas creativas desde las artes para el desarrollo infantil y la mejora de la practica educativa.

    AINHOA GOMEZ PINTADO, MARIA TERESA VIZCARRA MORALES

  15. Towns as Open Educational Resource for migrants using mobile applications

    DORLETA APAOLAZA LLORENTE, NAHIA IDOIAGA MONDRAGON

  16. Oportunidades y riesgos online: mejorando las tareas y la vida digital de la infancia y de la adolescencia en España

    MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA

  17. Seminario Internacional sobre Trabajo ForenseForensic work to debat

    ISRAEL ALONSO SAEZ

  18. III Congreso Internacional en Inclusión Social y Educativa. Respuestas inclusivas en contextos de crisis.

    MARIA ORCASITAS VICANDI, GORKA ROMAN ETXEBARRIETA

  19. Sistematización de Buenas Prácticas inclusivas en la respuesta educativa al alumnado con Enfermedades Poco Frecuentes

    NAIARA BERASATEGUI SANCHO, LEIRE DARRETXE URRUTXI

  20. Calidad de la docencia, variables psicológicas e implicación en el aula de los/as futuros/as maestros/as

    INGE AXPE SAEZ, ARANZAZU FERNANDEZ ZABALA

  21. La Investigación en Aprendizaje-Servicio (IApS), por una educación transformadora de calidad hacia una sociedad más justa

    RAKEL GAMITO GOMEZ, MARIA GEMA LASARTE LEONET

  22. Red Pirenaica de Centros de Patrimonio e Innovación Rural

    IÑAKI ARRIETA URTIZBEREA

2020

  1. REDES DE INNOVACION PARA LA INCLUSION EDUCATIVA Y SOCIAL: Infancia vulnerable, servicios socioeducativos y familias

    MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI

  2. Pensamiento medioambiental durante la infancia y su relación con el desarrollo del concepto de ser vivo

    JOSÉ DOMINGO VILLARROEL VILLAMOR

  3. IkHezi: Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa)

    MARIA TERESA VIZCARRA MORALES

  4. Las redes sociales. Usos y percepci?n del riesgo en el marco internacional

    JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI

  5. GANDERE-Socialización de género y contextos educativos

    ANA AIERBE BARANDIARAN, NAHIA INTXAUSTI INTXAUSTI

  6. EUROPEAN CROSS BORDER SKILLS

    JOSE LUIS PIZARRO SANZ, MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ

  7. SIEM 2020 III Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical

    CRISTINA ARRIAGA SANZ

  8. Congreso del Area de Educación Artística

    ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ

  9. Congreso del Área de Educación Artística

    ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ

  10. SEDLLen XX. Nazioarteko Kongresua: Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika Testuinguru eleanitzetan

    AINTZANE ETXEBARRIA LEJARRETA

2019

  1. IkHezi: Ikerketa Hezitzailea (Investigación educativa).

    MARIA TERESA VIZCARRA MORALES

  2. Educación STEAM en la Escuela

    FRANCISCO JAVIER BASOGAIN OLABE

  3. IkasGura: cambio educativo en la universidad/hezkuntza aldaketa unibertsitatean

    MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ

  4. AAC@school for social inclusion

    ARGIA LANGARICA ROCAFORT, GORKA ROMAN ETXEBARRIETA

  5. ELKARRIKERTUZ.INNOVACIÓN EN UN MUNDO CAMBIANTE: APRENDIZAJE REFLEXIVO DESDE LA CULTURA CONTEMPORÁNEA. Análisis y mejora de la calidad educativa a favor de una sociedad inclusiva, innovadora y eficiente

    ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ

  6. Socialización de género y contextos educativos (GANDERE)

    ANA AIERBE BARANDIARAN

  7. Fishernet

    JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI

  8. HEPE: HEzkuntza Programen Ebaluazioa. Evaluación de Programas Educativos.

    JOSE FRANCISCO LUCAS MUGICA

  9. Cómo aprenden los docentes de infantil y primaria:Implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

  10. I.CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION EN EL TIEMPO LIBRE: AVANZANDO EN LA INCLUSIÓN

    ISRAEL ALONSO SAEZ

  11. IkasGura: cambio educativo en la universidad/hezkuntza aldaketa unibertsitatean

    MARIA ICIAR RECALDE RODRIGUEZ

  12. KideON. Inclusión socioeducativa

    MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI

2018

  1. WEBLEARNER
  2. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON TECNOLOGÍAS DIGITALES: CAMBIO TECNOLÓGICO Y TRANSFORMACIONES CULTURALES Y EDUCATIVAS.

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

  3. PSIKOR: El ajuste escolar en la adolescencia y juventud: un modelo estructural integrativo de factores socialeS y psicoinstruccionales

    ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ

  4. La presencia de las mujeres deportistas en la prensa como modelos para la escuela: ¿qué opinan ellas?

    MARIA TERESA VIZCARRA MORALES

  5. WEBLEARNER
  6. Estudio longitudinal y contextualizado de centros escolares de muy alta y muy baja eficacia: diseño de acciones de mejora escolar
  7. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON TECNOLOGÍAS DIGITALES: CAMBIO TECNOLÓGICO Y TRANSFORMACIONES CULTURALES Y EDUCATIVAS.

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

  8. GRUPO DE INVESTIGACIÓN IAS-RESEARCH CENTRE FOR LIFE, MIND AND SOCIETY

    KEPA RUIZ MIRAZO

  9. PSIKOR: El ajuste escolar en la adolescencia y juventud: un modelo estructural integrativo de factores socialeS y psicoinstruccionales

    ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ

  10. CAMBIO SOCIAL, PRECARIEDAD E IDENTIDAD EN LAS SOCIEDADES CONTEMPORÁNEAS

    BENJAMIN TEJERINA MONTAÑA

  11. XXVI. Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Scoial

    DANIEL LOSADA IGLESIAS

  12. Investigación educativa

    MARIA TERESA VIZCARRA MORALES

  13. SOCIALIZACIÓN DE GÉNERO Y CONTEXTOS EDUCATIVOS

    ISABEL ANA BARTAU ROJAS

  14. Acceso y actividades de los menores a las nuevas tecnologias de la comunicación, Riesgos y oportunidades en el uso de internet para los menores, políticas sobre Internet

    MAIALEN SORKUNDE GARMENDIA LARRAÑAGA

  15. Strategic Partnerships for youth: Inclusi-ON

    ISRAEL ALONSO SAEZ

  16. Congreso Internacional CINTE 17. La tecnología como soporte de la innovación educativa

2017

  1. Congreso Internacional Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación Infantil y Primaria

    ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ

  2. Congreso Internacional CINTE 17. La tecnología como soporte de la innovación educativa
  3. Conocimiento sobre primeros auxilios del profesorado de infantil y primaria

    ZURIÑE GAINTZA JAUREGI

  4. IKASGURA: HEZKUNTZA ALDAKETA UNIBERTSITATEAN.

    IDOIA BEGOÑA FERNANDEZ FERNANDEZ

  5. REPENSAR LA EXPRESION ARTISTICA DESDE LA RELACION UNIVERSIDAD-ESCUELA PARA LA TRANSFORMACION DE LA PRÁCTICA DOCENTE: UN ENFOQUE NARRATIVO.

    ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ

  6. El centro escolar como espacio para trabajar la vulnerabilidad derivada del aprendizaje de las matemáticas
  7. BERTSOLARITZA ETA GENEROA. BERTSO-ESKOLAK

    MARIA GEMA LASARTE LEONET

2016

  1. TECNOLOGIA, APRENDIZAJE Y COMUNICACION

    JOSE IGNACIO ARMENTIA VIZUETE

  2. UFI EN EDUCACION, CULTURA Y SOCIEDAD

    LUIS MARIA NAYA GARMENDIA

  3. Adolescentes y Sexting en internet móvil

    IÑAKI KARRERA JUARROS

  4. Asociaciones Estratégicas: Youth Lab - diálogo de propuestas sobre activación juvenil

    AINTZANE CABO BILBAO

2015

  1. INKLUS4

    PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI

  2. INNOVACION EDUCATIVA CON TECNOLOGIAS DIGITALES

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

  3. LIFE LONG LEARNING
  4. Ondareaz eta Hezkuntzaz jardunaldiak

    ASIER ROMERO ANDONEGUI

  5. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE INCLUSIÓN SOCIODUCATIVA.

2014

  1. Estudio educativo sobre anomia digital.

    NERE AMENABAR PERURENA

  2. CARACTERIZACIÓN Y BUENAS PRÁCTICAS DE LOS CENTROS ESCOLARES DE ALTO VALOR AÑADIDO
  3. IKASGURA: HEZKUNTZA ALDAKETA UNIBERTSITATEAN.

    IDOIA BEGOÑA FERNANDEZ FERNANDEZ

  4. Los saberes elementales en la sociedad del conocimiento: buenas prácticas en el desarrollo de competencias clave en los centros de Formación Profesional de la Comunidad Autónoma del País Vasco.

    ANA ISABEL EIZAGIRRE SAGARDIA

  5. LA REALIZACIÓN DEL ESTUDIO DIAGNÓSTICO SOBRE LA SITUSACIÓN DE LA COEDUCACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE VITORIA-GASTEIZ (0-18)

    MARIA TERESA VIZCARRA MORALES

  6. La construcción de la identidad docente del profesorado de educación infantil en la formación inicial y los primeros años de trabajo

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

  7. Rendimiento y nivel de satisfacción de los participantes en un curso online masivo y abierto (MOOC)
  8. POLÍTICA FAMILIAR: DESARROLLO DE BUENAS PRÁCTICAS EN LOS MUNICIPIOS DE GIPUZKOA EN TORNO A LA PARENTALIDAD POSITIVA

    PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI

2013

  1. APRENDER PARA APROBAR O APRENDER PARA DISFRUTAR. ¿CÓMO APRENDEN Y CÓMO QUIEREN APRENDER LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL?

    PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI

  2. Organización del discurso a través del cuento como herramienta para la interacción entre padres-madres e hijos/as
  3. PERCEPCIÓN DE LAS RELACIONES ENTRE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR Y SOCIAL QUE INTERVIENEN CON LA INFANCIA DESPROTEGIDA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA VASCA.
  4. ADOLESCENTES EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL: PERCEPCIONES DEL ALUMNADO DE LOS PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD SOBRE SU EXPERIENCIA FORMATIVA EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA Y SU FUTURA INSERCIÓN LABORAL Y SOCIAL.

    PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI

  5. EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA EDUCATIVO TEATRAL DIRIGIDO A LAS ESCUELAS INFANTILES.

    MARIA TERESA VIZCARRA MORALES

  6. Metodologías de enseñanza, contextos institucionales, enfoques de aprendizaje de los estudiantes y resultados académicos en el marco de la implantación de las nuevas titulaciones universitarias

2012

  1. e-learning, Life Long Learning, creación de contenido digital educativo y crecimiento económico en la Sociedad del Conocimiento
  2. APRENDIENDO DE NUESTRO TERRITORIO DE LA RECONSTRUCCIÓN NARRATIVA TRANSMEDIA DEL PATRIMONIO: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y VALIDACIÓN DE UN MODELO DIDÁCTICO BASADO EN MLEARNING

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

  3. Innovación educativa con tecnologías digitales: cambio tecnológico y transformaciones culturales y educativas

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

  4. LA RELACION PEDAGÓGICA EN LA UNIVERSIDAD: REPENSAR LA INNOVACIÓN DESDE LA INDAGACIÓN NARRATIVA

    ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ

  5. DIVERSIDAD LINGUISTICA Y CULTURAL EN LA ESCUELA VASCA (DILICU)

    MIREN NEKANE LARRAÑAGA AIZPURU

  6. EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA DESDE LA PERCEPCIÓN DEL ALUMNADO EN RIESGO DE EXCLUSIÓN.

    PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI

2011

  1. BERDINTASUNA GASTEIZKO IRAKASLE ESKOLAN. IKASLEEN IKUSPEGIA.

    MARIA PILAR ARISTIZABAL LLORENTE

  2. Evaluación de las competencias docentes del profesorado de la UPV/EHU y la UPNa

    ARKAITZ LAREKI ARCOS

  3. Las conductas no saludables en la adolescencia: análisis de la realidad de los centros de secundaria obligatoria y de su atención educativa
  4. PRÁCTICAS DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD

    PILAR GIL MOLINA

  5. Redes Sociales para la Mejora del Aprendizaje Permanente / Social Networs for enhancing Life-Long Learning

    JAVIER PORTILLO BERASALUCE

  6. CARACTERÍSTICAS DE LOS CENTROS EDUCATIVOS INNOVADORES EN EL TERRITORIO HISTÓRICO DE GIPUZKOA

    PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI

  7. I JORNADAS SOBRE PROSODIA Y EDUCACION
  8. ADOLESCENCIA Y EXCLUSIÓN SOCIAL: MÁS ALLÁ DEL ABANDONO ESCOLAR

    PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI

  9. EDUTEC 2010: E-LEARNING 2.0: ENSEÑAR Y APRENDER EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

2010

  1. UNIVERSIDAD ABIERTA: DISEÑO Y DESARROLLO DE UN MODELO DE INTEGRACIÓN DE LOS CURSOS DE VERANO EN LA UPV, COMO HERRAMIENTA ESTRATÉGICA DE FORMACIÓN PERMANENTE BASADO EN METODOLOGÍAS DE E-LEARNING

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

  2. LA EVALUACIÓN CON RÚBRICAS EN DESEMPEÑO DE COMPETENCIAS: ÁMBITOS DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA.
  3. E-LEARNING 2.0: ENSEÑAR Y APRENDER EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
  4. HEZKUNTZA ESKU HUTSETAN JAR ETA ESKUBIDEAK ESKU BIETAN HAR (HAR 2009)

    IÑAKI KARRERA JUARROS

  5. MULTICULTURALIDAD Y CONVIVENCIA EN LA ESCUELA

    MIREN NEKANE LARRAÑAGA AIZPURU

  6. GERRA ZIBILAREN INGURUKO OROIMEN KOLEKTIBOAREN IKERKETA: 1936-1946 HAMARKADAKO BERTSOGINTZAREN AZTERKETAREN BITARTEZ.

    PIO PEREZ ALDASORO

2009

  1. INNOVACION EDUCATIVA CON TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACION FORMAL Y NO FORMAL

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

  2. Pensamiento y actitudes del profesorado de la UPV/EHU ante la innovación y el cambio
  3. Curriculum y competencias personales, sociales y laborales en los Programas de Garantía Social desarrollados en los Centros de Iniciación Profesional (CIP)

    PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI

  4. DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS PARA EL IMPULSO DEL EMPRENDIZAJE EN LAS FACULTADES DE EUDCACION DE LA UPV/EHU

    PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI

2008

  1. PUBLICACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION TITULADO LAS NECESIDADES DE LAS NIÑAS ANTE LA COMPETICION EN EL DEPORTE ESCOLAR

    MARIA TERESA VIZCARRA MORALES

  2. Servicios y herramientas Web 2.0 para la docencia

    JESUS MARIA ROMO URIARTE

2007

  1. Educadores y educadoras sociales: Identificación de riesgos laborales y propuesta curricular para la prevención

    PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI

  2. Emprender en la Enseñanza Obligatoria. Una oportunidad para trabajar la salud laboral

    PEDRO MOISES ARAMENDI JAUREGUI

  3. IV SIMPOSIO PLURIDISCIPLINAR SOBRE DISEÑO, EVALUACIÓN Y DESARROLLO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS REUTILIZABLES

    JAVIER PORTILLO BERASALUCE

  4. XV JORNADAS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE