Didáctica de la Lengua y Literatura
Departamento
MARIA TERESA
VIZCARRA MORALES
PROFESORADO TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con MARIA TERESA VIZCARRA MORALES (26)
2023
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Las instalaciones artísticas: herramienta holística para Educación Infantil
Cuadernos de pedagogía, Núm. 543
2022
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El cuerpo en la construcción de la identidad. Las mujeres deportistas de alto rendimiento
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 17, pp. 304-317
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Las instalaciones artísticas en educación infantil: Experiencias lúdicas y performativas
Arte, individuo y sociedad, Vol. 34, Núm. 3, pp. 891-910
2021
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Bertso-eskolak: alderdi sozio-emozionalaren garrantzia ahalduntze prozesuan
Revista de lenguas y literaturas catalana, gallega y vasca, Núm. 26, pp. 217-238
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El empoderamiento de las mujeres versolaris en Euskal Herria
Estudis de Literatura Oral Popular = Studies in Oral Folk Literature, Núm. 10, pp. 77-99
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Euskal kirol federazioak, berdintasunaren utopia
Gizarte zientziak eta zuzenbidea: IV. Ikergazte Nazioarteko Ikerteta Euskaraz. 2021eko ekainaren 9, 10 eta 11 Gasteiz, Euskal Herria. (Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano), pp. 231-238
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Experiencias de mujeres deportistas de alto nivel ante a la realidad androcéntrica del deporte
Ágora para la educación física y el deporte, Núm. 23, pp. 383-404
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La financiación del deporte de alto rendimiento femenino en la CAPV
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 39, pp. 289-297
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Poto berriro ez egiteko.: Bertso-eskoletako emakume bertsolari-irakasleen ekarpen metodologikoa
Egan: literatura aldizkaria, Núm. 3, pp. 41-75
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Trabajos Fin de Grado basados en aprendizaje-servicio. Una propuesta para el desarrollo de las competencias en sostenibilidad
Transformación universitaria: retos y oportunidades (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 677-686
2020
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La programación deportiva ¿qué lugar ocupan las mujeres?
Revista Estudos Feministas, Vol. 28, Núm. 2
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Las experiencias de equidad vividas por mujeres deportistas de alto nivel en educación física
Journal of sport and health research, Vol. 12, Núm. 2, pp. 117-126
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Las mujeres bertsolaris, agentes en su incorporación a la escena pública
Boletín de Literatura Oral, Núm. 10, pp. 249-264
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Percepción de las deportistas de su trato mediático
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 139, pp. 73-82
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Proyecto educativo de la red de escuelas infantiles municipales
Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz = Gasteizko Udala
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Sports programming, what place do women occupy?
Revista Estudos Feministas, Vol. 28, Núm. 2
2019
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El significado y la evolución del término “coeducación” con el cambio de siglo: el caso de los centros escolares de Vitoria-Gasteiz
Tendencias pedagógicas, Núm. 34, pp. 62-75
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Nolako prentsa nahi dute emakume kirolariek?
III. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma
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Nolako prentsa nahi dute emakume kirolariek?
III. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma. Gizarte Zientziak eta Zuzenbidea
2017
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Los significados otorgados a las relaciones adolescentes desde la comunidad escolar
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 20, Núm. 3, pp. 179-194