Saila
Bilakaeraren eta Hezkuntzaren Psikologia
Biltzar ekarpenak (17) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2019
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Adolescentes con discapacidad motriz incluidos en el sistema educativo ordinario Manta, Ecuador
XXV jornadas de investigación en psicodidáctica
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Autokontzeptu multidimensionala Lehen Hezkuntzan neurtzeko erreminta: Sortzea eta baliozkotzea
XXV jornadas de investigación en psicodidáctica
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Competencia emocional en las personas mayores
XXV jornadas de investigación en psicodidáctica
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Competencias y Empleabilidad del título de Técnico de las enseñanzas Profesionales de Música en la Especialidad de Piano: Estudio comparativo entre Argentina y España
XXV jornadas de investigación en psicodidáctica
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Correlaciones y capacidad explicativa entre la implicaciónescolar y el apoyo social. Diferencias en función de lasfuentes y los tipos de apoyo social
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019
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Education and political identity formation among teenagers in the Basque Country
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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El apoyo del profesorado y la implicación escolar del alumnado con NEAE de secundaria
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Gestión, liderazgo y buenas prácticas en los centros escolares de alta eficacia de educación primaria en la Comunidad Autónoma del País Vasco
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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La implicación escolar en estudiantes de educación secundaria en función del nivel educativo de los padres y el estatus sociométrico
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019
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La tutoría entre iguales en la Facultad de Educación y Deporte de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU)
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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La tutoría entre iguales: una experiencia de aprendizaje cooperativo entre el alumnado
Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019
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Metodologías activas para la enseñanza de habilidades comunicativas en el grado de medicina
IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red
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Observación sistemática de la interveción educativa durante el cambio de pañal: Estudio de caso en una escuela infantil del Consorcio Haurreskolak
XXV jornadas de investigación en psicodidáctica
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Revisión de instrumentos de medida de apoyo social
XXV jornadas de investigación en psicodidáctica
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Utilización de las metodologías activas para mejorar las habilidades comunicativas de los estudiantes de odontología
Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen
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Zigorra haur hezkuntzako gradutik behatuaz: etorkizuneko erronkak
Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen
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“La Manada” auzia Twitterren:: Sare sozialetatik gizartea eraldatuz
III. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma