Psicología Evolutiva y de la Educación
Departamento
JONE
SAGASTUI AGUAYO
INVESTIGADOR/A PREDOCTORAL
Publicaciones en las que colabora con JONE SAGASTUI AGUAYO (11)
2024
2023
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An observational study to assess the educational management of conflicts between young children in the Pikler-Lóczy educational approach. Implications in the early development of personality
European Early Childhood Education Research Journal, Vol. 31, Núm. 6, pp. 932-952
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La participación o la cooperación temprana, llave de la autonomía en 0-3
Infancia: educar de 0 a 6 años, Núm. 198, pp. 17-23
2022
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Adult intervention levels in young children’s free play: an observational study on how Pikler educators combine the instrumental and relational dimensions of their educational activity
European Journal of Psychology of Education, Vol. 37, Núm. 3, pp. 707-728
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El desarrollo de la autonomía infantil temprana y el profesorado en formación en Educación Infantil. Variables intervinientes
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 25, Núm. 3, pp. 43-59
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Partaidetza edo lankidetza, autonomiaren giltza 0-3 adin-tartean
hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 271, pp. 26-31
2021
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Adaptación 0-3
Infancia: educar de 0 a 6 años, Núm. 190, pp. 20-25
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Construcción del formato de campo "Acompañando el juego libre en la Escuela Infantil Emmi Pikler".: Planteamiento teórico y desarrollo metodológico
Psikodidaktikako XXVII. jardunaldiak: 2020ko azaroaren 24a
2020
2019
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Observación sistemática de la interveción educativa durante el cambio de pañal: Estudio de caso en una escuela infantil del Consorcio Haurreskolak
XXV jornadas de investigación en psicodidáctica
2018
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Egokitzapena guztion ardura da
hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 228, pp. 28-31