Publikationen (88) Publikationen von JON OLASCOAGA LARRAURI

2023

  1. Cinco tesis sobre la sostenibilización curricular en los estudios universitarios

    Revista de la educación superior, Vol. 52, Núm. 208, pp. 21-42

  2. The direction of reforms and job satisfaction among teaching staff in higher education in Mexico

    Teaching in Higher Education, Vol. 28, Núm. 2, pp. 389-405

2022

  1. Different Preferences or Opposite Directions? Reforms and Job Satisfaction at Public and Private Universities in Spain

    Administrative Sciences, Vol. 12, Núm. 3

  2. Disagreement in the Conceptualization of Educational Quality and Job Satisfaction

    Social Sciences, Vol. 11, Núm. 7

  3. Hacia una medida de bienestar social en los municipios de la Comunidad Autónoma de Euskadi

    Ekonomiaz: Revista vasca de economía, Núm. 101, pp. 72-103

  4. Las brechas en la educación para el desarrollo sostenible de Ingeniería y Arquitectura en España

    Revista DYNA, Vol. 97, Núm. 5, pp. 480-483

  5. Sistemas de Trabajo de Alto Rendimiento y Satisfacción Laboral de los Docentes en la Universidad Pública Española

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 20, Núm. 1, pp. 73-92

2021

  1. Academic staff attitudes and barriers to integrating sustainability in the curriculum at Spanish universities

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 33, Núm. 2, pp. 373-396

  2. Barriers to the integration of sustainability in the Spanish university curricula

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 29

  3. Integration of sustainability in engineering and architectural studies in spanish universities

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 14

2020

  1. Medición de la igualdad de género en Europa

    Papeles de población, Vol. 26, Núm. 104, pp. 213-238

2019

  1. Factores explicativos del riesgo de endeudamiento excesivo en la empresa manufacturera española y vasca

    Ekonomiaz: Revista vasca de economía, Núm. 96, pp. 302-324

  2. Spanish University Reforms and Job Satisfaction: Is There Only One Way Out?

    Educational Policy, Vol. 33, Núm. 2, pp. 291-318

  3. The sign of the new millennium. Organisational changes and job satisfaction at Spanish public universities

    European Journal of Education, Vol. 54, Núm. 1, pp. 137-150

2018

  1. Nociones de calidad educativa y actitudes de los docentes hacia las tecnologías de la información

    RIO: Revista Internacional de Organizaciones, Núm. 20, pp. 147-168

  2. Teacher training within the framework of the Comprehensive Reform of Higher Secondary Education. A case study in the High School 9 of the University of Guadalajara's Higher Secondary Education System

    Revista Iberoamericana de Educacion Superior, Vol. 9, Núm. 26, pp. 22-41

  3. Trabajo fin de grado: herramienta útil para implicar al alumnado en la resolución de problemas sociales

    Nuevos desafíos en la enseñanza superior (Educación), pp. 209-213

  4. Una valoración de la Reforma Integral de la Educación Media Superior desde el punto de vista del profesorado. El caso de la Escuela Preparatoria No. 9 del Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara

    Revista de la educación superior, Vol. 47, Núm. 185

2017

  1. Conceitos sobre qualidade educacional entre professores do sistema educacional do ensino médio da universidade de Guadalajara

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 25

  2. Condiciones para la incorporación de las TI a actividades académicas en la educación superior: el caso de Universidad de Guadalajara

    Revista Argentina de Educación Superior: RAES, Núm. 14, pp. 12-36