Campo de conocimiento
Artes y Humanidades
Publicaciones (242) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2019
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"Bates Motel": del terror al cine negro
Género negro sin límites
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"Escultura, arquitectura y paisaje urbano": resultados de un proyecto de innovación docente a partir de las metodologías activas del aprendizaje basado en problemas (PBA-ABP)
Vestir la arquitectura: XXII Congreso Nacional de Historia del Arte
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3D Digitization of complex exhibition items (mounted skeletons of dinosaurs) and generation of virtual replicas for biomechanical studies
International Archives of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences - ISPRS Archives
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ANALYZE THE SUITABILITY OF THE TEACHING FOR UNDERSTANDING FRAMEWORK IN THE CONTEXT OF THE INITIAL TEACHER TRAINING IN HIGHER EDUCATION
13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019)
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Adolescentes con discapacidad motriz incluidos en el sistema educativo ordinario Manta, Ecuador
XXV jornadas de investigación en psicodidáctica
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Alabanza para Dios y enseñanza para el pueblo. El sagrario de Zurbano como modelo de comunicación eucarística contrarreformista
Svmma stvdiorum scvlptoricae: in memoriam dr. Lorenzo Hernández Guardiola : materiales del II Congreso Internacional de Escultura Religiosa "La luz de Dios y su imágen", Crevillent, 25-28 de octubre de 2018
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Algunos fracasos de redes sociales en los medios. El caso de Uoti, Eskup, Aupatu y Berriketan.info
XXV Congreso Sociedad Española de periodística.: oportunidades y retos del periodismo hiperconectado : Libro de resúmenes
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Aniztasunaren erantzunari emandako garrantzia irakasleen hasierako formakuntzan
XXV jornadas de investigación en psicodidáctica
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Análisis de calidad de la web de la UPV/EHU. Encuesta al alumnado (2018)
Congreso Internacional de Elearning Ikasnabar 2018
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Análisis de las competencias cognitivas desarrolladas según la disciplina científica en la elaboración de secuencias didácticas de Ciencias Experimentales en Educación Primaria
Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019
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Análisis de los modelos de cambio geológico de estudiantes de 3º ESO durante una secuencia sobre el sistema hidrogeológico del valle de Orduña
XXV jornadas de investigación en psicodidáctica
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Applying an integrated approach to social media communication training: how innovative thinking is changing the way universities teach (Web) journalism
5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD'19)
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Applying an integrated approach to social media communication training: how innovative thinking is changing the way universities teach (Web) journalism
5th International Conference on Higher Education Advances (HEAd' 19)
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Aprendizaje activo basado en proyectos en la asignatura ‘Redacción informativa en televisión’. Diseño e implementaciónen el Grado de Periodismo
Congreso Internacional de Elearning Ikasnabar 2018
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Aprendizaje basado en juegos de rol: Una aplicación a la economía del cambio climático
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
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Aprendizaje basado en juegos de rol: una aplicación a la economía del cambio climático
Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen
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Aprendizaje basado en problemas en el Grado de Educación Primaria
Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018
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Archaeology of the first hunter-gatherer in Buenos Aires
CEMAC
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Artificial Democratic Life. Re-engineering the autonomy of the social, a research program
ALIFE 2019: THE 2019 CONFERENCE ON ARTIFICIAL LIFE
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Aspectos neuropsicológicos como base facilitadora para un aprendizaje musical significativo
Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen