Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal

2019

1. Implicación de los estudiantes de las especialidades de educación física con la Actividad Física

   EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 9, Núm. 3, pp. 137-147

2. (Re)construcción de identidades sociales en entornos penitenciarios : las presas deportistas

   Revista de psicología del deporte, Vol. 28, Núm. 2, pp. 59-66

3. Afrontar el desarrollo del pensamiento creativo con los estudiantes

   Revista catalana de pedagogia, Núm. 16, pp. 143-157

4. Aprendizaje cooperativo: Un proyecto de expresión corporal en el grado de educación primaria

   Journal of sport and health research, Vol. 11, Núm. 1, pp. 155-166

5. Arte corporal: propuestas educativas para la inclusión

   Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 66, pp. 4-6

6. Cardiovascular benefits independent of body mass loss in overweight individuals after exercise program

   Sport Sciences for Health, Vol. 15, Núm. 1, pp. 35-42

7. Cartografías en torno a los tránsitos en el aprender de docentes en educación infantil y primaria

   Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 37, Núm. 2, pp. 93-114

8. Comparison of reduced-volume high-intensity interval training and high-volume training on endurance performance in triathletes

   International Journal of Sports Physiology and Performance, Vol. 14, Núm. 2, pp. 239-245

9. Competencia motriz, compromiso y ansiedad de las chicas en Educación Física

   Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 36, pp. 231-238

10. Del museo al aula: propuesta para la creación de prácticas artístico-didácticas entre iguales

    Educación artística: revista de investigación (EARI), Núm. 10, pp. 133-149

11. El no-saber en las cartografías sobre nuestro aprender como investigadores: una mirada post-cualitativa

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 37, Núm. 2, pp. 49-66

12. El significado y la evolución del término “coeducación” con el cambio de siglo: el caso de los centros escolares de Vitoria-Gasteiz

    Tendencias pedagógicas, Núm. 34, pp. 62-75

13. Emakume bertsolariak ezagutzen

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 110, pp. 39-60

14. Entrando y saliendo: una historia de droga y deporte con mujeres presas

    Ágora para la educación física y el deporte, Núm. 21, pp. 148-169

15. Evaluación del programa de deporte escolar de Usurbil: una mirada crítica

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 426, pp. 395-403

16. Evaluación mediante una rúbrica de las guías docentes de másteres universitarios de arte de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). La valoración de expertos internos y externos

    Observar, Núm. 13, pp. 26-38

17. Frictions, cracks and micro-resistances: physical activity and sport as strategies to dignify imprisoned women

    Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, Vol. 11, Núm. 2, pp. 217-230

18. Habitar el suelo. Aproximaciones estéticas hacia un habitar en relación

    Papeles del CEIC, Núm. 2, pp. 2

19. Juego de rol para el desarrollo del pensamiento crítico en la formación inicial del profesorado

    Revista complutense de educación, Vol. 30, Núm. 3, pp. 729-745

20. La importancia de la colaboración entre profesorado de música de diferentes entornos: Un estudio de caso en el ámbito formal y no formal

    Musica Hodie, Vol. 19