AINARA
LARRONDO URETA
PROFESORADO TITULAR DE UNIVERSIDAD
KOLDOBIKA
MESO AYERDI
PROFESORADO TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con KOLDOBIKA MESO AYERDI (91)
2024
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Disability, communication, and online activism: perceptions of the students of the school of communication
The challenge of artificial intelligence for journalism: Newsnet #4 Seminar Report
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The Influence of AI in the Media Work Force: How Companies Use an Array of Legal Remedies
Trípodos, Núm. 55, pp. 33-54
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The challenge of artificial intelligence for journalism: Newsnet #4 Seminar Report
Servicio de Publicaciones
2023
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Algoritmos, inteligencia artificial y periodismo automatizado en el sistema híbrido de medios
Textual & Visual Media: revista de la Sociedad Española de Periodística, Vol. 17, Núm. 1, pp. 1-6
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La enseñanza-aprendizaje mediante ODS en el aula universitaria. Una experiencia práctica en el ámbito del ciberperiodismo
Nuevos y viejos desafíos del periodismo (Tirant lo Blanch), pp. 17-32
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Periodismo automatizado y algoritmos
Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua
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Twitter y el activismo por la discapacidad: liderazgo y temas relevantes en la conversación en red
Icono14, Vol. 21, Núm. 2
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Without journalists, there is no journalism: the social dimension of generative artificial intelligence in the media
El profesional de la información, Vol. 32, Núm. 2
2022
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Are Students with Disabilities at the Faculty of Communication Ready to Work in the Media Industry? The Case of the University of the Basque Country
Rethinking Digital Native Communicators Training (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 111-118
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Desgaitasuna duten pertsonen Komunikazio ikasketetakoprestakuntzari buruzko gogoetak
IV Jornadas Innovación educativa en comunicación y alfabetización mediática [Recurso electrónico]: libro de comunicaciones
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El fomento de las competencias transversalesen la enseñanza del ciberperiodismo:: perspectivas innovadoras para el trabajo cooperativoy el compromiso social
Desarrollando competencias educativas en la Educación Superior (Fragua), pp. 271-284
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Informazioa eta Big Data hedabideen sistema hibridoan: XIII Ziberkazetaritzaren Na-zioarteko Kongresua, Azaroak 15, 16 eta 17, 2021
Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua
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Political communication evolution in the digital hybrid media system: innovation and experimentation as strategies towards a new paradigm
Digital political communication strategies: multidisciplinary reflections (Palgrave Macmillan), pp. 43-58
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The Gender Gap in Journalism. Characteristics and Perception
Área abierta, Vol. 22, Núm. 2, pp. 173-183
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University teaching experiences with Sustainable Development Goals (SDG): promoting transversal competencies in online journalism
Applied Environmental Education and Communication, Vol. 21, Núm. 2, pp. 140-149
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Zeharkako Konpetentzien (ZK) prestakuntza, sareko kazetaritza jasangarriko proiektuen bidez
Mediatika: cuadernos de medios de comunicación, Núm. 19, pp. 59-78
2021
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Aprendizaje colaborativo en grupos virtuales internacionales: Creación de reportajes multimedia
Revista Brasileira de Educacao, Vol. 26, pp. 1-16
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Cooperação virtual e ODS nas universidades do espaço ibero-americano: ferramentas de inovação no ensino do ciberjornalismo
Estudios sobre innovación e investigación educativa (Dykinson), pp. 866-877
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Desinformación y credibilidad en el ecosistema digital: actas del XII Congreso Internacional de Ciberperiodismo
Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua
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Emotional training of online journalists via multimediacommunicative projects linked to sustainable development
7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'21) (edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València), pp. 179-187