Publikationen, an denen er mitarbeitet ISABEL ANA BARTAU ROJAS (55)

2024

  1. Mejora escolar y coeducación en centros de secundaria de la comunidad autónoma vasca: implicaciones para la orientación educativa

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 35, Núm. 1, pp. 45-62

  2. Proyectos de coeducación en el Sistema Educativo Vasco

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 555

2023

  1. Family involvement and school effectiveness in primary education

    Anales de psicología, Vol. 39, Núm. 1, pp. 51-61

  2. Proyectos de Coeducacíon y Prevención de la Violencia de Género en Educación

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 27, Núm. 2, pp. 309-329

2022

  1. Eae-ko eskolen eraginkortasunaren eta hobekuntzaren gaineko txostena: 2015-2019

    ISEI-IVEI

  2. Informe sobre la eficacia y la mejora escolar en la CAV: 2015-2019

    ISEI-IVEI

2021

  1. Brecha de género en Matemáticas y eficacia escolar en Secundaria

    Género y educación: escuela, educación no formal, familia y medios de comunicación (Dykinson), pp. 76-80

  2. Formación y desarrollo profesional docente en función del grado de eficacia escolar

    Revista de educación, Núm. 393, pp. 155-180

  3. Programas para reducir estrés en la Educación Primaria: una revisión sistemática

    Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation

2020

  1. La Intervención Docente en Primaria en el Bullying y Ciberbullying

    Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020

  2. Liderazgo y buenas prácticas en Educación Primaria

    XXVI Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

  3. Mediación parental del uso de Internet desde una perspectiva de género.

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Núm. 22

2019

  1. Colaboración familia-escuela-comunidad según los equipos directivos de centros de Secundaria

    Revista de investigación en educación, Vol. 17, Núm. 2, pp. 86-102

  2. Educación en valores y formación del profesorado de secundaria: El caso de la UPV/EHU

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 23, Núm. 3, pp. 493-516

  3. Gestión, liderazgo y buenas prácticas en los centros escolares de alta eficacia de educación primaria en la Comunidad Autónoma del País Vasco

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  4. Hábitos y valores del alumnado en centros de primaria de alta eficacia escolar

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 37, pp. 199-222

  5. Video games, parental mediation and gender socialization

    Digital Education Review, Núm. 36, pp. 100-116

2018

  1. Mediación parental del uso de Internet en el alumnado de Primaria: creencias, estrategias y dificultades

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 54, pp. 71-79

  2. The influence of television stories on narrative abilities in children

    Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, Vol. 39, Núm. 1, pp. 118-141

2017

  1. Effective and inclusive schools? Attention to diversity in highly effective schools in the Autonomous Region of the Basque Country

    International Journal of Inclusive Education, Vol. 21, Núm. 1, pp. 14-30