Argitalpenak (32) FERNANDO OLABARRIETA ARTETXE argitalpenak

2021

  1. Bebés y pantallas digitales: una propuesta educativa audiovisual desde la parentalidad positiva

    Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 77, pp. 187-201

  2. Nadons i pantalles digitals: una proposta educativa audiovisual des de la parentalitat positiva

    Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 77, pp. 187-201

2019

  1. Assessment and preventive education for families, based on the principles of positive parenting

    Early Child Development and Care, Vol. 189, Núm. 5, pp. 792-801

  2. Inteligencia

    Fundamentos de psicología para ciencias sociales y de la salud (Editorial Médica Panamericana), pp. 145-168

  3. Psikologo Euskaldunen III. Topaketaren kronika

    Osagaiz: osasun-zientzien aldizkaria, Vol. 3, Núm. 2, pp. 81-82

2017

  1. Vínculo materno-fetal y postnatal: Posibles diferencias en madres tras el tratamiento de reproducción asistida

    Psicosomática y psiquiatría, Núm. 1, pp. 86-87

2016

  1. Assessment of positive parenting programmes in the Autonomous Region of the Basque Country (Spain)

    Psychosocial Intervention, Vol. 25, Núm. 2, pp. 127-134

  2. Avaluació i educació preventiva de famílies des de les claus de la parentalitat positiva

    Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 64, pp. 11-27

  3. Evaluación y educación preventiva de familias desde las claves de la parentalidad positiva

    Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 64, pp. 11-27

2015

  1. Contexto familiar y desarrollo cognitivo a los 2 años de edad

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

2014

  1. Family Structure and Child Adjustment in Spain

    Journal of Child and Family Studies, Vol. 23, Núm. 1, pp. 10-19

  2. La Psicología es posible: una aproximación a la vida y obra del profesor Enrique Freijo Balsebre (1925-2001)

    Revista de historia de la psicología, Vol. 35, Núm. 3, pp. 35-61

2012

  1. Escala Etxadi Gangoiti: una propuesta para evaluar los contextos familiares de niños de 2 años de edad

    Revista de educación, Núm. 358, pp. 218-237

2011

  1. Nuevas familias y bienestar infantil

    Editorial Universidad de Sevilla

2010

  1. Análisis comparativo de las nuevas estructuras familiares como contextos potenciadores del desarrollo psicológico infantil

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 33, Núm. 4, pp. 503-513

  2. Educating from the family: a proposal to connect homes and institutions

    Equality, equity, and diversity: educational solutions in the Basque Country (Center for Basque Studies, University of Nevada), pp. 159-174

  3. Familias recurrentes a la reproducción asistida y familias múltiples

    Desarrollo psicológico en las nuevas estructuras familiares (Pirámide), pp. 89-100

  4. Moldes mentales y su relación con el rendimiento en un curso en línea

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 52, Núm. 1

  5. Quality of family context and cognitive development: A cross sectional and longitudinal study

    Journal of Family Studies, Vol. 16, Núm. 2, pp. 130-142

2009

  1. Análisis del contexto familiar y del ajuste infantil en familias monoparentales y reconstruidas

    Divorcio y monoparentalidad: retos de nuestra sociedad ante el divorcio (Red Europea de Institutos de la Familia (REDIF))