Supervised theses (164) Theses supervised by Department members View defended theses

2024

  1. Las biografías del fracaso contemporáneo en España: una crónica de la subjetividad y los vínculos sociales del desahuciado

    ROBLES ELONG, IÑAKI

    Supervised by GABRIEL FRANCISCO GATTI CASAL DE REY
  2. Militantzia eta errepresio politikoaren azterketa feminista bat 90eko ezker abertzaleko emakumeen kasua

    DAÑOBEITIA CEBALLOS, OLATZ

    Supervised by MARTA LUXAN SERRANO y MARIA LUZ ESTEBAN GALARZA
  3. Trama kooperatiboa ehuntzen: Arrasateko kooperatibak haustura ekosozioalaren eta subjetibotasun neoliberalaren garaian. Azterketa sozio-metabolikoa

    Bergara Eguren, Jokin

    Supervised by JOSEBA AZKARRAGA ETXAGIBEL

2023

  1. Análisis del fenómeno de la coca como constructo sociocultural y biopolítico. Dinámicas, flujos y trayectorias en el marco del proceso de paz entre las FARC-EP y el estado colombiano

    ÁNGEL OSORIO, JULIALBA

    Supervised by IGNACIO MENDIOLA GONZALO
  2. Análisis y evaluación de la política pública en torno a la educación intercultural bilingüe en la Región Amazónica del Ecuador. Principales impactos socio culturales: estudio de caso del pueblo Huaora

    CARBONELL YONFA, ELOISA TERESITA

    Supervised by GORKA MORENO MARQUEZ
  3. Crisis civilizatoria y Buen Vivir: aprendizajes desde las prácticas feministas

    CRESPO ORDÓÑEZ, CARMEN AMPARO

    Supervised by YOLANDA JUBETO RUIZ y MARTA LUXAN SERRANO
  4. Del mar de plástico a la Amazonia protegida: un estudio sobre la redefinición del marco en la comarca agrícola del Poniente de Almería

    MARTINEZ GONZALEZ, FRANCISCO JAVIER

    Supervised by MARIA JOSE CANTALAPIEDRA GONZALEZ y PEDRO MANUEL MARTINEZ MONJE
  5. Gizarte-zerbitzuen euskal sistemaren sakontze komunitarioa

    ZUBILLAGA HERRAN, NEREA

    Supervised by AINHOA BERASALUZE CORREA y JULIAN ANGEL ZABALO BILBAO
  6. La mirada profesional sobre la intervención con niñas, niños y adolescentes víctimas de violencia de género en la Comunidad Autónoma de Euskadi

    GARCIA ANDRES, AMAIA

    Supervised by NOEMI BERGANTIÑOS FRANCO y MILAGROS AMURRIO VELEZ
  7. Lanaren aldaketen eragina sindikalismo abertzalearen berrikuntza estrategikoan: ELA eta LAB sindikatuak

    ETXEBARRIA RESPALDIZA, EKI

    Supervised by IÑAKI BIZENTE BARCENA HYNOJAL y ANE MIREN LARRINAGA RENTERIA
  8. Masculinidades e intersecciones: narrativas de hombres inmigrantes cuidadores procedentes de América Latina en Euskadi

    AGUIRRE HOYOS, JULIE MARIETH

    Supervised by ANDRES DAVILA LEGEREN
  9. Matematika, hezkuntza eta generoa gurutzatzen diren lekuak. Ahots feministek lagundutako kartografia bat

    ALBIZU MALLEA, UZURI

    Supervised by MARTA LUXAN SERRANO y MILAGROS AMURRIO VELEZ
  10. On the (ir)rationality of political violence. Helburu politikoak erdiesteko biolentzia erabili izan dutenen arrazionaltasunean sakonduz

    SARATXO MORO, MIKEL

    Supervised by JULIAN ANGEL ZABALO BILBAO y DANIELE CONVERSI
  11. Políticas corporales, menstruación y cooperación al desarrollo. Un estudio de caso en Santa Rosa de Copán, Honduras

    ACCERENZI, MICHELA

    Supervised by MARIA LUZ ESTEBAN GALARZA, IRANTZU MENDIA AZKUE y MARIA MERCEDES LARRAÑAGA SARRIEGUI
  12. Sistema penal y migración: Análisis de los procesos penales de mujeres migrantes en el Sur de Chile

    Cárdenas Marín, Natalia

    Supervised by ESTIBALIZ DE MIGUEL CALVO
  13. Tortura y transiciones de la violencia en el País Vasco. Imaginarios, políticas del terror, narrativas del cuerpo y de la identidad en el conflicto entre el Estado español y la izquierda independentista

    SAMMARTANO, OMAR

    Supervised by IGNACIO MENDIOLA GONZALO y MARIA LUZ ESTEBAN GALARZA
  14. ¿Extensión o dilución? Aproximación sociológica comparada de las reacciones sectoriales en Francia, España y Euskadi ante las legislaciones y las políticas públicas de economía social y solidaria

    PLAZA GARMENDIA, ANDER

    Supervised by IMANOL ZUBERO BEASCOECHEA

2022

  1. Competencia digital docente e inclusión educativa del alumnado desde la perspectiva del profesorado en escuelas de América Latina y de Euskadi. Estudio del caso conectandoescuelas.org

    KEREXETA BRAZAL, ITZIAR

    Supervised by LEIRE DARRETXE URRUTXI y PEDRO MANUEL MARTINEZ MONJE
  2. El mentoring como estrategia de desarrollo académico en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU)

    GUERRA BILBAO, NAGORE

    Supervised by MIREN NEKANE BELOKI ARIZTI, GURUTZE EZKURDIA ARTEAGA, MARIA PILAR RUIZ DE GAUNA BAHILLO y IDOIA BEGOÑA FERNANDEZ FERNANDEZ
  3. Eskolabideak eta haurren autonomia eta parte-hartzearen garapena. Onurak, zailtasunak eta erronkak

    LEGORBURU FERNANDEZ, IDOIA

    Supervised by ISRAEL ALONSO SAEZ y PEDRO MANUEL MARTINEZ MONJE