Procesos Psicológicos Básicos y Desarrollo

2004

1. Algunas diferencias entre la culpa y la vergüenza en la cultura vasca y la anglosajona

   Motivos, emociones y procesos representacionales: de la teoría a la práctica (Fundación Universidad-Empresa ADEIT), pp. 195-204

2. Alteraciones del relato

   Arbor: Ciencia, pensamiento y cultura, Núm. 697, pp. 157-188

3. Alteración afectiva personal, atmósfera emocional y clima emocional tras los atentados del 11 de marzo

   Ansiedad y estrés, Vol. 10, Núm. 2, pp. 299-312

4. Behavioral and neurochemical responses in mice bearing tumors submitted to social stress

   Behavioural Brain Research, Vol. 155, Núm. 1, pp. 125-134

5. Blocked and test-stimulus exposure effects in perceptual learning re-examined

   Behavioural Processes, Vol. 66, Núm. 1, pp. 23-33

6. Causes of intraspecific aggression in Alouatta palliata mexicana: Evidence from injuries, demography, and habitat

   International Journal of Primatology, Vol. 25, Núm. 4, pp. 939-953

7. Componentes emocionales de la experiencia subjetiva de culpa

   Motivos, emociones y procesos representacionales: de la teoría a la práctica (Fundación Universidad-Empresa ADEIT), pp. 241-252

8. Contexto familiar facilitador del desarrollo psicológico: descripción, evaluación e intervención

   Familia y desarrollo psicológico (Pearson Educación), pp. 170-220

9. Contexto familiar y desarrollo psicológico durante la infancia

   Familia y desarrollo psicológico (Pearson Educación), pp. 70-95

10. Desarrollo ontogenético y aprendizaje

    Inteligencia y aprendizaje (Ariel España), pp. 231-260

11. El estudio del contexto familiar y el desarrollo psicológico

    Familia y desarrollo psicológico (Pearson Educación), pp. 2-9

12. Familia y desarrollo psicológico

    Pearson Educación

13. Hizkuntzalaritza eta psikologia: Wundten garaia

    Gogoa: Euskal Herriko Unibersitateko hizkuntza, ezagutza, komunikazio eta ekintzari buruzko aldizkaria, Vol. 4, Núm. 2, pp. 253-308

14. Investigación en contextos familiares y desarrollo psicológico: cuestiones metodológicas

    Familia y desarrollo psicológico (Pearson Educación), pp. 146-169

15. La crianza en el contexto familiar: perspectiva histórica

    Familia y desarrollo psicológico (Pearson Educación), pp. 10-31

16. Lana eta osasun mentala: generoaren ikuspegitik azterturiko etxeko lanen eta langintzaren estresa

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 51, pp. 99-108

17. National identifications and attitudes to national ingroups and outgroups amongst children living in the Basque Country

    Infant and Child Development, Vol. 13, Núm. 1, pp. 1-20

18. Perceptual learning in flavor-aversion learning: Alternating and blocked exposure to a compound of flavors and to an element of that compound

    Learning and Motivation, Vol. 35, Núm. 3, pp. 208-220

19. Psicología dinámica II: los fundamentos "prácticos" del psicoanálisis

    Bilbao : Universidad del País Vasco, Servicio Editorial = Euskal Herriko Unibertsitatea, Argitalpen Zerbitzua, 2004

20. Socialización, familia y cultura

    Psicología social, cultura y educación (Pearson Educación), pp. 845-890