Departamento
Psicología Evolutiva y de la Educación
Publicaciones (33) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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Active methodologies in Higher Education: reasons to use them (or not) from the voices of faculty teaching staff
Higher Education, Vol. 88, Núm. 3, pp. 919-937
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Adolescents and negligent social media use
Technology in Society, Vol. 78
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Ajuste psicosocial: un modelo estructural de variables relacionadas y un programa de intervención en alumnado con y sin NEAE
XXX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica: Facultad de Educación de Bilbao Leioa, 23 de noviembre de 2023
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An attachment-based pilot program to promote adolescent adjustment to parental divorce
Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, Vol. 18, Núm. 1
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Application of indirect observation within mixed methods to contrast the results obtained through direct observation: a discussion with observed Pikler educators
Frontiers in Psychology, Vol. 15
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Aurrenerabeek informazio eta komunikazio teknologien erabileraren inguruan duten pertzepzioaren azterketa, aldagai pertsonal eta akademikoak kontuan hartuz
XXX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica: Facultad de Educación de Bilbao Leioa, 23 de noviembre de 2023
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Children’s perceptions of safety in their school path: the case of the Basque Country
Children's Geographies, Vol. 22, Núm. 3, pp. 404-415
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Creencias del profesorado de Educación Infantil sobre el Periodo de Adaptación y su relación con el Apego
XXX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica: Facultad de Educación de Bilbao Leioa, 23 de noviembre de 2023
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Developing competences in a cross-border interdisciplinary project: student and teacher perceptions of the Ocean i3 project
Journal of University Teaching and Learning Practice, Vol. 21, Núm. 1
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Drawing the COVID-19 pandemic: how do children incorporate the health crisis and its consequences into their everyday thinking?
Psychology and Health, Vol. 39, Núm. 3, pp. 379-398
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Educación en transición: experiencias y propuestas para un mundo cambiante
Octaedro
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Fomento de la educación sexual positiva e interseccional y prevención de la violencia de género desde un enfoque europeo
Nuevas tendencias interdisciplinares en educación y conocimiento (Tirant Humanidades), pp. 303-314
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La movilidad independiente infantil en los caminos escolares: la percepción de los niños y niñas sobre las dificultades en su entorno
Revista sobre la infancia y la adolescencia, Núm. 26, pp. 1-17
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Let Us Educate on Pornography: Young Education Students’ Representations of Pornography
Sexuality Research and Social Policy
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Mental journey to the future and memory for future thoughts during the COVID-19 pandemic lockdown
Applied Cognitive Psychology, Vol. 38, Núm. 1
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Moral elevation affects the causal attributions about others’ behavior
Journal of Positive Psychology, Vol. 19, Núm. 3, pp. 430-441
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Observational Analysis of the Educational Management of Conflicts Between Young Children in the Emmi Pikler Nursery School Using Complementarity of Data Analysis
Early Childhood Education Journal
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Ocio educativo y procesos de inclusión de personas migrantes y refugiadas: estado de la cuestión y orientaciones para la acción
Ocio educativo para infancia y adolescencia y gestión de la diversidad cultural (Tirant lo Blanch), pp. 67-89
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Online and offline dating violence: same same, but different?
Psicologia: Reflexao e Critica, Vol. 37, Núm. 1
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Possible roles of phytochemicals with bioactive properties in the prevention of and recovery from COVID-19
Frontiers in Nutrition, Vol. 11