Didáctica de la Lengua y Literatura

2024

1. A multi-faceted view of engagement with language: a study with young EFL learners working on a collaborative writing task

   Classroom Discourse

2. Ahozko hizkera informalerako gaitasuna eta harreman-sare informaletako hizkuntza-erabilera: azterketa kuantitatibo bat unibertsitateko gazteen testuinguruan

   Euskera ikerketa aldizkaria: Revista de Investigación de la Real Academia de la Lengua Vasca, Vol. 69, Núm. 1, pp. 49-78

3. Análisis de los procesos evaluativos en los Trabajos de Fin de Grado en las Facultades de Educación de España

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 27, Núm. 2, pp. 97-109

4. Collaborative writing, written corrective feedback and motivation among child EFL learners

   Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 41

5. Didáctica de la competencia literaria en Educación Primaria de las Comunidades Vasca y Navarra

   Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 23, Núm. 1

6. In-service teachers’ multilingual language teaching and learning approaches: insights from the Basque Country

   Language and Education, Vol. 38, Núm. 2, pp. 203-217

7. Lenguas cooficiales: El euskera, el gallego y el catalán en las calles de Andalucía

   Archiletras: Revista de lengua y letras, Núm. 22, pp. 22-25

8. Observational Analysis of the Educational Management of Conflicts Between Young Children in the Emmi Pikler Nursery School Using Complementarity of Data Analysis

   Early Childhood Education Journal

9. Optimal Methodology for Addressing the Social Impact Component within Project Proposals and Curriculum Vitae

   RIMCIS: Revista Internacional y Multidisciplinar en Ciencias Sociales, Vol. 13, Núm. 1, pp. 58-74

10. Promoting pedagogical translanguaging in pre-service teachers’ training: material design for a multilingual context with a regional minority language

    International Journal of Multilingualism, Vol. 21, Núm. 1, pp. 258-278

11. Social and Environmental Justice: Land and Housing in Chicana Literature

    Revista Canaria de Estudios Ingleses, Núm. 88, pp. 61-71

12. Teacher questions: A comparative analysis between English-medium and Basque-medium lessons at university

    International Journal of Applied Linguistics (United Kingdom), Vol. 34, Núm. 1, pp. 86-102

13. The decision to publish in a minority language: the case of the Basque language

    International Multilingual Research Journal

14. Translanguaging in Basque and English: practices and attitudes of university teachers and students

    International Journal of Multilingualism

15. Una metáfora de la mar

    Cuadernos Hispanoamericanos, Núm. 883, pp. 88

16. XXX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica: Facultad de Educación de Bilbao Leioa, 23 de noviembre de 2023

    Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua

17. ‘Are you man enough?’. Gender as an increasingly decisive factor in the choice of Basque personal pronouns

    Language and Communication, Vol. 94, pp. 28-40