Hezkuntza eta Kirol Fakultatea
Zentroa
MARIA LOURDES
PEREZ DE EULATE GONZALEZ
Ikertzaileren 1999-2014 tartean
MARIA LOURDES PEREZ DE EULATE GONZALEZ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (20)
2016
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Problemas y hábitos del alumnado sobre la alimentación y la actividad física: algunas recomendaciones de intervención para el ámbito educativo
Los ocho ámbitos de la Educación para la Salud en la escuela: proyecto de investigación subvencionado por el Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) (Tirant lo Blanch), pp. 103-112
2015
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Translation and validation of a spanish version of the sociocultural attitudes towards appearance questionnaire-4 (SATAQ-4)
International Journal of Eating Disorders, Vol. 48, Núm. 2, pp. 170-175
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¿Qué enseñar en la educación obligatoria acerca de la alimentación y la actividad física?: Un estudio con expertos
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 33, Núm. 1, pp. 85-100
2013
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A Spanish Version of the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire-3 (SATAQ-3): Translation and Psychometric Evaluation
Journal of Clinical Psychology, Vol. 69, Núm. 3, pp. 240-251
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La alimentación y actividad física en los materiales educativos de diferentes autonomias
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2769-2773
2011
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Rol de género, concepto de ciencia y autoconcepto en adolescentes de Chile
Logros y retos: Actas del III congreso universitario nacional "Investigación y género"
2009
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Actitudes alimentarias y vulnerabilidad al modelo de delgadez transmitido por los medios de futuras maestras de educación primaria
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1025-1029
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Educación alimentaria: una investigación con padres de adolescentes
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 27, Núm. 3, pp. 361-368
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Food risks of immigrants enrolled in school and their educational implications
Journal of Science Education, Vol. 10, Núm. 1, pp. 27-30
2008
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Análisis de la capacitación del profesorado en formación inicial para resolver problemas de ciencias asociados a la vida laboral
Revista de psicodidáctica, Vol. 13, Núm. 1, pp. 27-49
2005
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¿Qué saben los padres sobre los hábitos nutricionales de sus hijos adolescentes?
Revista de psicodidáctica, Vol. 10, Núm. 1, pp. 149-162
2004
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Estudio comparativo del concepto de salud entre adolescentes inmigrantes y no inmigrantes, y análisis de las diferencias de género
XXI Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
2003
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Identificación de los conceptos propuestos por Duschl para la renovación de la enseñanza en el caso de la afinidad química
La enseñanza de las ciencias: una perspectiva histórica (Seminario de Historia de la Ciencia y de la Técnica de Aragón), pp. 285-294
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La imagen corporal en relación con los TCA en adolescentes vascos de 12 a 18 años
Revista de psicodidáctica, Núm. 15, pp. 65-74
2001
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Investigaciones en didáctica de las ciencias experimentales basadas en el modelo enseñanza-aprendizaje como investigación orientada
Bilbao : Universidad del País Vasco
2000
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Guía de recursos: Educación para la salud
Aula de innovación educativa, Núm. 89, pp. 33-37
1999
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Las imágenes de digestión y excreción en los textos de primaria
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 17, Núm. 2, pp. 165-178
1998
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Las imágenes en la enseñanza-aprendizaje de la biología
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 16, pp. 45-54
1997
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Las imágenes en los libros de texto de ciencias. Un estudio en la educación primaria
Del texto a la imagen. Paradojas en la educación de la mirada (Edicions Culturals Valencianes, S.A.), pp. 121-143
1996
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Los conceptos biológicos en libros de texto de Primaria
Revista de psicodidáctica, Núm. 1, pp. 67-78