Identificación de los conceptos propuestos por Duschl para la renovación de la enseñanza en el caso de la afinidad química

  1. Celaya Ulíbarri, Josune
  2. Pérez de Eulate González, M. Lourdes
Libro:
La enseñanza de las ciencias: una perspectiva histórica
  1. Ausejo Martínez, Elena (coord.)
  2. Beltrán, María Carmen (coord.)

Editorial: Seminario de Historia de la Ciencia y de la Técnica de Aragón ; Universidad de Zaragoza

ISBN: 84-89584-06-0 84-89584-07-9

Año de publicación: 2003

Volumen: 1

Páginas: 285-294

Tipo: Capítulo de Libro