Publikationen (91) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2019

  1. Ajuste escolar y autoconcepto académico en la Educación Secundaria

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 37, Núm. 1, pp. 163-179

  2. Apoyo social percibido e implicación escolar del alumnado de educación secundaria

    Revista española de pedagogía, Vol. 77, Núm. 272, pp. 123-141

  3. Apoyo social percibido e implicación escolar: Correlaciones y variabilidad

    European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, Vol. 7, Núm. 1, pp. 23-35

  4. Arrasaten komunitatea(k) ehunduz

    III. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma

  5. Bases para un modelo de guía para la transformación de las identidades docentes universitarias

    Boletín Redipe, Vol. 8, Núm. 8, pp. 68-82

  6. Bilingüismo y multilingüismo

    The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2 (Routledge Reino Unido), pp. 417-431

  7. Buenas prácticas y estrategias de inclusión a través del tiempo libre educativo con personas migrantes y refugiadas de Euskadi.

    Educación en el tiempo libre: la inclusión en el centro. (Octaedro), pp. 169-183

  8. Caminando hacia la inclusión desde el tiempo libre educativo.

    Educación en el tiempo libre: la inclusión en el centro. (Octaedro), pp. 25-33

  9. Cartografía de la buena docencia universitaria: un marco para el desarrollo del profesorado basado en la investigación

    Narcea

  10. Cinco funciones educativas del cine para fomentar el desarrollo comunitario

    Making of: cuadernos de cine y educación, Núm. 142, pp. 8-12

  11. Colaboración familia-escuela-comunidad según los equipos directivos de centros de Secundaria

    Revista de investigación en educación, Vol. 17, Núm. 2, pp. 86-102

  12. Creer en los vínculos. Pluralismo religioso y capital social

    RIO: Revista Internacional de Organizaciones, Núm. 22, pp. 81-108

  13. Cruzando fronteras entre lenguas: Una intervención didáctica

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, Núm. 84, pp. 33-39

  14. Cultivando comunidades de práctica en extensión universitaria: artes escénicas y performativas del campus de Gipuzkoa

    Periférica: Revista para el análisis de la cultura y el territorio, Núm. 20, pp. 100-107

  15. De Promesa a Sarea: cuarenta años de Agintzari, una entidad vasca del ámbito socioeducativo

    Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria = Revista de servicios sociales, Núm. 69, pp. 39-51

  16. De las políticas de protección a los derechos de la infancia: un recorrido internacional

    Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación: (s. XIX y XX)

  17. Desarrollo sexual de las personas con Tea: percepción de los profesionales de la educación

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  18. Diagnóstico del rendimiento educativo en Educación Primaria: un primer paso hacia la eficacia escolar

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  19. EKI hezkuntza proiektu berritzailea eta bere ikasgaikako inplementazioari buruzko azterketa

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 31, Núm. 1, pp. 27-51

  20. Educación alternativa: Desarrollo de la infancia y la comunidad

    XXV jornadas de investigación en psicodidáctica