Saila
Matematika, Zientzia Esperimental eta Gizarte Zientzien Didaktika
Defendatutako tesiak (19) Sailean defendatutako tesiak Ikusi zuzendutako tesiak
2022
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Modelización de fenómenos geológicos en la formación del profesorado. Papel de la salida de campo, del uso de datos del entorno y del trabajo con maquetas
SEIJAS GARZÓN, NAHIA
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Nacionalidades, Autonómias y Derechos Históricos. Análisis de la génesis del artículo 2, Título VIII y Disposición adicional primera de la Constitución española de 1978
SAN ANTON MORACHO, LEIRE
2021
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Análisis del diseño de secuencias didácticas relativas a la enseñanza de las ciencias en el grado de educación primaria
ETXABE URBIETA, JOSE MARIA
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La comprensión del mundo vegetal entre los 4 y 8 años a través del estudio del dibujo infantil, la resolución de dilemas y el conocimiento del concepto de ser vivo
Villanueva Izaguirre, Xabier
2020
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Appek artekaturiko ondare hezkuntza prozesuen analisia. EAE-ko kasua aztergai
KORTABITARTE EGIDO, AROIA
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Mineras de la memoria. La gestión del valor de la memoria oral y el patrimonio inmaterial: el caso de Labrit
ARANGUREN URROZ, GAIZKA
2019
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Desarrollo de la competencia estadística del futuro docente de primaria a través del aprendizaje basado en proyectos
ANASAGASTI AGUIRRE, JON
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¿Para qué sirve la arqueología preventiva? una propuesta desde la (re)significación del patrimonio, la práctica arqueológica y la educación
Campos López, Teresa
2017
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Assessing the hydrological response from an ensemble of climate projections in the transition zone of the atlantic region (Bay of Biscay). Evaluation of SWAT model performance in small and forested catchments
MEAURIO ARRATE, MAITE
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La percepción del sexismo en la publicidad: un estudio con alumnado adolescente de la Comunidad Autónoma de País Vasco
VIDAL VANACLOCHA, PABLO
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Museoak eta Hezkuntza Gipuzkoan. Kartografia historiko bat
Luna Velasco, Ursula
2014
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La transferencia de contenidos matemáticos a contextos científicos: el concepto de función
BURGOA ETXABURU, MIREN BEGOÑE
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Programas de educación patrimonial en contextos informales: análisis y valoración de su influencia en el alumnado de eso de la zona minero-industrial de bizkaia
GILLATE AIERDI, IRATXE
2012
2011
2010
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Hacia una categorización de los objetivos geométricos: Propuesta de nuevos descriptores de los niveles de van hiele para la representación externa de figuras planas
Sarasua Fernández, Joxemari
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La toma de decisiones en la educación ambiental: un estudio de caso de la enseñanza universitaria
Maguregi González, Gurutze
2007
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Análisis causal para un diagnóstico individual del rendimiento en matemáticas (11 - 12 años)
Arrieta Illarramendi, Modesto