Departamento
Didáctica de las Matemáticas, Ciencias Experimentales y Sociales
Publicaciones (90) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2014
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A characterization of powerful p-groups
Israel Journal of Mathematics, Vol. 202, Núm. 1, pp. 321-329
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Acercar la geodiversidad a través de las salidas de campo en la ESO: una investigación con el profesorado de ciencias de Bizkaia
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 32, Núm. 3, pp. 443-467
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Agiritegiak. Gizarte Zientzien ikaskuntza-irakaskuntzarako gunea
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 26, Núm. 1, pp. 9-25
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Agro-industrial wastes as effective amendments for ecotoxicity reduction and soil health improvement in aided phytostabilization
Environmental Science and Pollution Research, Vol. 21, Núm. 17, pp. 10036-10044
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Applications and advances in the extraction and analysis of monoterpenes and sesquiterpenes in plants
New Developments in Terpenes Research (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 249-269
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Aprendizaje Cooperativo en el aula de ciencias del grado de Educación Primaria: la naturaleza de la ciencia y el concepto de energía
Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico]
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Arqueología de la muerte: de la necrópolis altomedieval al cementerio parroquial. El caso de la Villa de Durango y su territorio
La muerte en el nordeste de la Corona de Castilla a finales de la Edad Media: estudios y documentos (Servicio de Publicaciones), pp. 199-240
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Assembly of viral genomes from metagenomes
Frontiers in Microbiology, Vol. 5, Núm. DEC
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Assessment of commercially available polymeric materials for sorptive microextraction of priority and emerging nonpolar organic pollutants in environmental water samples
Environmental Science and Pollution Research, Vol. 21, Núm. 20, pp. 11867-11883
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Bases para investigar desde las Etnomatemáticas
Lineas emergentes en la investigacion de vanguardia (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 27-40
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Buspirone anti-dyskinetic effect is correlated with temporal normalization of dysregulated striatal DRD1 signalling in l-DOPA-treated rats
Neuropharmacology, Vol. 79, pp. 726-737
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Cambios en las concepciones patrimoniales a través de la participación en programas educativos
Clío: History and History Teaching., Núm. 40
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Can pinewoods provide habitat for a deciduous forest specialist? A two-scale approach to the habitat selection of Bechstein's bat
Mammalian Biology, Vol. 79, Núm. 2, pp. 117-122
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Caserío Ormaetxe
Arkeoikuska: Investigación arqueológica, Núm. 2014, pp. 180-186
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Chemical stabilization of metal-contaminated mine soil: Early short-term soil-amendment interactions and their effects on biological and chemical parameters
Water, Air, and Soil Pollution, Vol. 225, Núm. 2
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Co-operatives and education in the Basque Country: The ikastolas in the final years of Franco’s dictatorship
History of Education, Vol. 43, Núm. 5, pp. 676-690
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Correction: Kv7 channels can function without constitutive calmodulin tethering
PLoS ONE
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Desarrollo en un entorno integral para la enseñanza-aprendizaje en asignaturas del área de álgebra
Unibertsitate graduak : berrikuntzarako aukerak eta bideak: = Los grados universitarios : posibilidades y caminos de innovación (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 221-236
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Descripción del proceso de cultivo de una comunidad de práctica profesional (COPP) centrada en la puesta en práctica de metodologías activas y cooperativas entre profesorado y alumnado de Escuela de Magisterio de Vitoria-Gasteiz
Innovación y calidad en los grados universitarios de la UPV/EHU (Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua), pp. 157-166
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Diferencias en la resolución de problemas algebraicos en función del sexo en estudiantes de Educación Secundaria
Aula abierta, Vol. 42, Núm. 2, pp. 77-82