Department
Psicología Evolutiva y de la Educación
Publications (49) Publications in which a researcher has participated
2021
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Interpretación cognitiva y emocional sobre el EEES del alumnado del Grado de Educación Primaria de la facultad de educación de la UPV/EHU
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 25, Núm. 2, pp. 307-326
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A new look at early exposure to the flavors of the available vegetables as foundational mechanism of vegetable consumption habits and recipes of vegetables-based dishes
Critical Reviews in Food Science and Nutrition, Vol. 61, Núm. 5, pp. 855-866
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A systematic review of research on augmentative and alternative communication interventions for children aged 6–10 in the last decade
Language, Speech, and Hearing Services in Schools, Vol. 52, Núm. 3, pp. 899-916
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Adaptación 0-3
Infancia: educar de 0 a 6 años, Núm. 190, pp. 20-25
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Adolescent Life Satisfaction Explained by Social Support, Emotion Regulation, and Resilience
Frontiers in Psychology, Vol. 12
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Aportaciones de la Psicoterapia Integrativa al estudio y comprensión del desarrollo humano
Revista de psicoterapia, Vol. 32, Núm. 118, pp. 7-24
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Assessing the curriculum and profile of pedagogical professionals for new employment opportunities
Higher Education Pedagogies, Vol. 6, Núm. 1, pp. 228-246
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Autogenic Training Improves the Subjective Perception of Physical and Psychological Health and of Interpersonal Relational Abilities: An Electronic Field Survey During the COVID-19 Crisis in Spain
Frontiers in Psychology, Vol. 12
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Bertso-eskolak, nerabezaroan hezteko espazio gisa
Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 117, pp. 75-90
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Capacidad predictiva del apoyo social percibido sobre el bienestar subjetivo del alumnado de Educación Secundaria
Revista de Psicología y Educación, Vol. 16, Núm. 1, pp. 31-43
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Effects of a home-based exercise program on mental health for caregivers of relatives with dementia: A randomized controlled trial
International Psychogeriatrics, Vol. 33, Núm. 4, pp. 359-372
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Emotional intelligence and family characteristics: A pilot study in the Basque Country
Current Psychology, Vol. 40, Núm. 10, pp. 5087-5093
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Estado emocional del profesorado de colegios y universidades en el norte de España ante la COVID-19
Revista espanola de salud publica, Vol. 95
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Estudio de los espacios profesionales actuales de la Pedagogía: La voz del alumnado y de los profesionales
Teoría de la educación, Vol. 33, Núm. 2, pp. 195-215
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Evaluation and treatment of aphasia in Basque bilingual speakers: Analysis of the current situation in the Basque Country
Gaceta Medica de Bilbao, Vol. 118, Núm. 2, pp. 81-90
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Exploring the social and emotional representations used by students from the University of the Basque Country to face the first outbreak of COVID-19 pandemic
Health education research, Vol. 36, Núm. 2, pp. 159-169
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Factors related to compliance with the COVID-19 health regulations among young people
WORLD JOURNAL OF PSYCHIATRY, Vol. 11, Núm. 12, pp. 1247-1258
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Forgiveness in the context of divorce: a cross-cultural measurement invariance study via multiple-group factor analysis (Cfa) across Chile and Spain
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 16
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Formación y desarrollo profesional docente en función del grado de eficacia escolar
Revista de educación, Núm. 393, pp. 155-180
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Hizkuntzalaritza klinikoko lehen jardunaldia: nora eta nola
Lapurdum: euskal ikerketen aldizkaria, Núm. 22