Publikationen (96) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2018

  1. "Días de nevada": autobiografía y autoficción

    El mundo está en todas partes: la creación literaria de Bernardo Atxaga (Anthropos), pp. 179-191

  2. 10 actividades para hacer la lectura divertida

    Aula de innovación educativa, Núm. 273, pp. 36-39

  3. 10 activitats per aconseguir que la lectura sigui divertida

    Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 446, pp. 38-41

  4. 36ko gerrako Euskadi: Oroimen kritikoa bi berrirakurketa nobeleskotan

    Lapurdum: euskal ikerketen aldizkaria, Núm. 21

  5. A Supervised Central Unit Detector for Spanish

    Procesamiento del lenguaje natural, Núm. 60, pp. 29-36

  6. Aditza aitzinago ekarriko dugu, efizenteago komunikatzeko?

    Euskera ikerketa aldizkaria: Revista de Investigación de la Real Academia de la Lengua Vasca, Vol. 63, Núm. 2, pp. 323-363

  7. Aldi baterako

    , 2018

  8. Amets anfibio

    Ibaizabal

  9. Análisis de la propia actividad en el Practicum: una experiencia formativa

    Revista complutense de educación, Vol. 29, Núm. 4, pp. 1169-1183

  10. Análisis preliminar en diferentes niveles sintácticos de la retrocarga en euskera

    E-Aesla, Núm. 4, pp. 53-65

  11. As mulleres como axentes literarias na LIX do século XXI

  12. Bertsogintzaren erabilera didaktikoa 4-7 urteko umeekiko proiektua Bilboko Hezkuntza Fakultateko GRALetan

    Traineru bete lagun: Iñaki Gaminde omenduz (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 77-92

  13. Best practices and strategies in leisure and free time processes of inclusion with refugees and migrants

    CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching

  14. Características de la competencia prosódica de jóvenes bilingües vascos en la lectura en voz alta: Las cumbres tonales*

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, Núm. 56, pp. 35-52

  15. Cerrillo, P. (2016). El lector literario

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 30, Núm. 2, pp. 203-204

  16. Competency-Based Language Teaching

    The TESOL Encyclopedia of English Language Teaching

  17. Coordinación entre vocalizaciones, gestos y prosodia antes del inicio de la comunicación verbal: evidencias desde la lengua vasca

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 41, Núm. 2, pp. 325-368

  18. Crossing centuries, crossing words (1804-1920): Women, basque society, and the struggle for the public sphere

    A New History of Iberian Feminisms (University of Toronto Press), pp. 182-188

  19. Cuentos completos

    [Barcelona] : Alfaguara, 2018

  20. Cómo evaluar una simulación de la metodología por proyectos a través del uso de rúbricas en el Grado de Educación Primaria

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 21, Núm. 2, pp. 43-63