Zentroa
Bilboko Hezkuntza Fakultatea
Biltzar ekarpenak (42) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2015
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Ajuste socio-emocional en la adolescencia y su relación con los estilos educativos parentales
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
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Análisis de un software para la intervención temprana de la dislexia
De la educación especial a la educación inclusiva: retos y tendencias en la sociedad digital
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Death and Its Didactics in Pre-School and Primary School
PROCEEDINGS OF 3RD WORLD CONFERENCE ON PSYCHOLOGY AND SOCIOLOGY
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Desarrollo de un modelo de aprendizaje colaborativo a través del análisis de un corpus oral infantil como estrategia para la investigación de la competencia comunicativa
V Congrés Internacional UNIVEST’15: els reptes de millorar l’avaluació. Girona, 9 i 10 de juliol de 2015
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Desarrollo y evaluación de PLE en la enseñanza universitaria
Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015
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Diseño e implementación de un curso SPOC con el alumnado de segundo Grado de EducaciónPrimaria y Educación Infantil
Proceedings of Ikasnabar 2015, 8th International Conference on Open Education and Technology
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Ebolaren gizarte irudikapena Euskal Herrian: nola ulertu, hauteman eta sentitu dugu?
I. IkergazteNazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu-bilduma: 2015eko maiatzaren 13, 14 eta 15a. Durango, Euskal Herria
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El estilo de aprendizaje de varones universitarios se ve influenciado por el Índice de Masa Corporal. Un estudio piloto
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES
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El mapa postcolonial de la movilidad internacional africana en la universidad lisboeta
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
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El observatorio del grado de educación social: Aunando sinergias entre el mundo profesional y el académico para facilitar el aprendizaje y la acción
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
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El poder local en el primer franquismo (1939-1945) en Bizkaia a través de sus alcaldes
Ayer y hoy: Debates, historiografía y didáctica de la Historia
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Equivalencia factorial de la versión española del inventario del Rol Sexual de Bem con el cuestionario original para su uso en el ámbito de la educación superior
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES
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Experiencia de comunidad de práctica entre doctorandos
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES
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Factores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el EEES según el profesorado de Magisterio
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES
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Formación y necesidades docentes en competencia prosódica de los futuros maestros/as de Educación Infantil
Retos en la adquisición de las literaturas y de las lenguas en la era digital
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How do 5 years old children symbolize in a plane the 3-dimensional level changes: A case study
Investigacion en educacion matematica XIX
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Innovación docente a través del aprendizaje dialógico
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
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Intervención del alumnado de AACC mediante las TIC: una experiencia innovadora
De la educación especial a la educación inclusiva: retos y tendencias en la sociedad digital
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Intervención psicoeducativa sobre el autoconcepto físico de jóvenes universitarios
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
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La clase y el movimiento obrero en los libros de texto en Euskara durante la Transición: una primera aproximación
Una enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: recursos para trabajar la invisibilidad de personas, lugares y temáticas