Centro
Facultad de Educación, Filosofía y Antropología
Publicaciones (249) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2016
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"Téchne" and "Enthousiasmós" in Plato's critique of poetry
Revista portuguesa de filosofía, Vol. 72, Fasc. 1, pp. 181-198
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"¡Qué asco de vasco!" Unas memorias reivindicativas
Grand place: pensamiento y cultura, Núm. 6, pp. 141-145
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A Victorian theory of the multiverse: The Unseen Universe and the notion of creation
Science and Faith within Reason: Reality, Creation, Life and Design (Taylor and Francis), pp. 83-102
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A causal dispositional account of fitness
History and Philosophy of the Life Sciences, Vol. 38, Núm. 3
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A metatheatrical commentary on the Medea of Seneca
Análisis: revista colombiana de humanidades, Núm. 88, pp. 147-162
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ARTikertuz, ¿qué conocimiento generamos a partir de la relación pedagógica entre profesorado?
Educación artística: revista de investigación (EARI), Núm. 7, pp. 19-38
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ARTikertuz: una comunidad de profesores innovadores en la educación de las artes-visuales que trabaja a través de una red de investigación y práctica estable.
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Adquisición de lengua en el extranjero y tecnología: ¿pueden complementarse mutuamente?
redELE: Revista Electrónica de Didáctica ELE, Núm. 28
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Agerikoak ez direnak eta intermitentziak
Egan: literatura aldizkaria, Núm. 3, pp. 89-99
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Ahozkotasuna eta Ahozkaritza
Egan: literatura aldizkaria, Núm. 3, pp. 5-39
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Al unísono estamos: epistolario Donostia-Pedrell, 1915-1918
Fundación Digital Bible
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Alkaline aqueous electrolytes for secondary zinc-air batteries: An overview
International Journal of Energy Research, Vol. 40, Núm. 8, pp. 1032-1049
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Antropología del cuerpo, itinerarios corporales y relaciones de género
Perifèria: cristianisme, postmodernitat, globalització, Núm. 3, pp. 134-147
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Análisis de las opiniones de un grupo de estudiantes universitarios sobre los factores que les impulsaron a elegir sus estudios
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, Núm. 71, pp. 73-97
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Análisis transdisciplinar del modelo ferroviario de alta velocidad: el proyecto de Nueva Red Ferroviaria para el País Vasco.
Cuadernos de trabajo Hegoa = Lan Koadernoak = Working papers, Núm. 71, pp. 1-61
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Aportaciones de la práctica psicomotriz educativa a la formación del profesorado del Grado en Educación Infantil
Entre líneas: revista especializada en psicomotricidad, Núm. 37, pp. 5-8
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Apoyo social percibido, autoconcepto e implicación escolar de estudiantes adolescentes
Revista de psicodidáctica, Vol. 21, Núm. 2, pp. 339-356
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Apoyo social y bienestar subjetivo en la adolescencia
Psicología y educación: presente y futuro
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Aprender a enseñar: La constitución de la identidad del profesor en la educación infantil y primaria
Movimento (ESEFID/UFRGS), Vol. 22, Núm. 2, pp. 471
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Aprender a enseñar: la constitución de la identidad del profesor en la Educación Infantil y Primaria
Movimento: revista da Escola de Educação Física, Vol. 22, Núm. 2, pp. 471-484