MIREN KARMELE
ARANGUREN GARAYALDE
Investigador/a en el periodo 1996-2020
Publicaciones en las que colabora con MIREN KARMELE ARANGUREN GARAYALDE (17)
2014
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Edición de videos digitales por futuros profesores/as: una experiencia de innovación didáctica
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014
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Investigación narrativa del profesorado de educación secundaria.
Tendencias pedagógicas, Núm. 24, pp. 99-112
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Los cómics en la formación del profesorado: una experiencia de innovación didáctica
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014
2013
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Análisis del perfill del profesor de Educación Especial en la Comunidad Autónoma del País Vasco
Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea
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Indagación narrativa reflexiva de deseos y saberes del alumnado de tercer curso de la diplomatura de Educación Primaria
Repensar la innovación en la universidad desde la indagación: la relación pedagógica en la universidad
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Indagación narrativa reflexiva de deseos y saberes del alumnado de tercer curso de la diplomatura de educación primaria
Ikastorratza, e-Revista de didáctica, Núm. 10
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Reflexiones sobre la formación del profesorado de educación especial
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria
2012
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Competencias cognitivas y competencias cognitivo-lingüísticas al elaborar secuencias didácticas innovadoras de ciencias experimentales en educación secundaria
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012
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Dificultades que encuentra el profesorado de apoyo a la integración para avanzar hacia un modelo inclusivo en la C.A.P.V
Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional
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Educación Especial y nuevas tecnologías de la información y comunicación: investigación y reflexiones
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012
2011
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Diseño de rúbricas en la formación inicial de maestros/as
Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria ( REFIEDU ), Vol. 4, Núm. 3, pp. 156-169
2007
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Adimen urritasuna zuten ikasleekin lehenengo hezkuntza esperientziak Euskal Autonomi Erkidegoan. Bilakaera historikoari buruz zenbait ohar
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Núm. 37, pp. 101-127
2003
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Adimen urritasuna duten haurren arreta goiztiarra
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Núm. 29, pp. 33-54
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Primeras experiencias educativas con alumnos discapacitados intelectuales en la comunidad autónoma del País Vasco
Anuario de pedagogía, Núm. 5, pp. 55-74
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Sobre los alumnos-as con necesidades educativas especiales en la Escuela Universitaria de Magisterio de San Sebastián
Calidad, equidad y educación: [archivo de ordenador]
2002
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Atención temprana de niños con discapacidad
Desde las discapacidades hacia la inclusión: I Congreso Internacional de Discapacidad de Euskadi, XI Congreso Estatal de Espina Bífida e Hidrocefalia
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Valoración de la docencia universitaria en organización y gestión educativa a partir de un estudio comparativo de programas
Anuario de pedagogía, Núm. 4, pp. 287-308