Supervised theses (24) Theses supervised by Institute members

2021

  1. Competencias mediáticas e informacionales, valores y actitudes machistas en alumnado universitario ecuatoriano: exploración e intervención

    Foronda Rojo, Ainize

    Supervised by JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI
  2. Liderazgo y eficacia escolar en centros de primaria de la comunidad autónoma vasca

    LOPEZ SAENZ, KONTXI

    Supervised by ANA AIERBE BARANDIARAN y ISABEL ANA BARTAU ROJAS

2019

  1. Influencia de las habilidades cognitivas y emocionales en el rendimiento académico del alumnado de educación secundaria obligatoria y formación profesional básica

    Cid Sillero, Sandra

    Supervised by EIDER PASCUAL SAGASTIZABAL y JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI
  2. La percepción de prejuicios en la inmigración de los estudiantes universitarios en sus series de ficción favoritas

    SANTANA MEJIA, MARTIN YAEL

    Supervised by JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI

2018

  1. Consumo mediático infantil, habilidades narrativas y percepción de valores/contravalores en dibujos animados

    OREGUI GONZALEZ, EIDER

    Supervised by ANA AIERBE BARANDIARAN

2017

  1. "Programa de doctorado: ""Psicodidáctica: psicología de la educación y didácticas específicas”"

    Álvarez Aguado, Izaskun

    Supervised by ANA AIERBE BARANDIARAN
  2. Intervención para el desarrollo de la competencia mediática y la decodificación de valores en adolescentes

    CUERVO SANCHEZ, SANDRA LILIANA

    Supervised by JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI y MARIA CONCEPCION MEDRANO SAMANIEGO
  3. Las altas capacidades intelectuales en el ámbito educativo de la Comunidad Autónoma del País Vasco. Creencias, valores y actitudes de docentes y estudiantes de educación

    ROA BAÑUELOS, MARIA DEL MAR

    Supervised by ANA AIERBE BARANDIARAN y JOSE FRANCISCO LUCAS MUGICA

2016

  1. Las competencias del profesorado universitario: Un enfoque desde la perspectiva del alumnado, análisis de un centro universitario

    CRUZ IGLESIAS, ESTHER

    Supervised by JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI
  2. Preferencias de géneros televisivos, contexto familiar y valores, un estudio transcultural con adolescentes

    LOPEZ DE LORA, DAISY MARIA

    Supervised by ANA AIERBE BARANDIARAN y JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI

2015

  1. Factors that facilitate the use of technology among secondary teachers in Maldives

    Ali, Hawwa Neena

    Supervised by PEDRO MIGUEL APODACA URQUIJO
  2. La percepción de valores en personajes televisivos y los hábitos televisivos en adolescentes: un estudio transcultural

    UGALDE LUJAMBIO, LEIRE

    Supervised by JUAN IGNACIO MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI y MARIA CONCEPCION MEDRANO SAMANIEGO
  3. La separación y el conflicto parental: efectos en las relaciones afectivas de los hijos adultos jóvenes.

    Smith Echeberria, Clara Ángela

    Supervised by PEDRO MIGUEL APODACA URQUIJO y MARIA JOSE ORTIZ BARON

2013

  1. Adquisición de la competencia transversal de aprendizaje autónomo, la autoeficacia académica y las estrategias de aprendizaje autorregulado en estudiantes universitarios de educación: el caso de la uc

    REYES ---, MALVA LIDIA

    Supervised by PEDRO MIGUEL APODACA URQUIJO y CLEMENTE SIMON LOBATO FRAILE
  2. Competencias transversales, autoeficacia académica y aprendizaje autorregulado, en los estudiantes de la titulación de psicología en universidades chilenas

    SUAREZ CRETTON, XIMENA ALEJANDRA

    Supervised by PEDRO MIGUEL APODACA URQUIJO y CLEMENTE SIMON LOBATO FRAILE

2011

  1. Evaluación de los programas de tercer ciclo universitario desarrollados por la UPV/EHU en la UASD (Universidad Autónoma de Santo Domingo)

    COPPLIND ARIAS, MARIA JOSEFINA

    Supervised by PEDRO MIGUEL APODACA URQUIJO y CLEMENTE SIMON LOBATO FRAILE
  2. Evaluación de los programas de tercer ciclo universitario y su aplicación a los programas de doctorado de la UPV/EHU en América Latina

    Carvajal Lorca, Olivia Rayen

    Supervised by CLEMENTE SIMON LOBATO FRAILE y PEDRO MIGUEL APODACA URQUIJO
  3. Evaluación de programas de tercer ciclo de la Universidad del País Vasco/Euskal herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) en América Latina: el caso dominicano, CURNE-UASD

    Guzman Ceballo, Ana Rita

    Supervised by CLEMENTE SIMON LOBATO FRAILE y PEDRO MIGUEL APODACA URQUIJO
  4. Evaluación de programas de tercer ciclo desarrollados por la UPV/EHU en Latinoamérica: el caso del campus de Temuco-Chile

    VALENZUELA MORALES, CLELIA

    Supervised by JUAN DE DIOS URIARTE ARCINIEGA y PEDRO MIGUEL APODACA URQUIJO

2010

  1. Dimensiones del autoconcepto en estudiantes chilenos: un estudio psicométrico

    VELIZ BURGOS, ALEX LEANDRO

    Supervised by MARIA JOSE ORTIZ BARON y PEDRO MIGUEL APODACA URQUIJO