TERESA
CAMPOS LOPEZ
PROFESORADO ADJUNTO
Publicaciones (54) Publicaciones de TERESA CAMPOS LOPEZ
2024
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Las fuentes primarias y lectura arqueológica de territorio como recurso didáctico: una aproximación a través de las monedas de la conquista omeya de la península
Aprender historia en el siglo XXI. Competencias para la conciencia y el pensamiento histórico (Octaedro), pp. 347-359
2023
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Aproximación a las concepciones sobre patrimonio del futuro profesorado de Educación Primaria
La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Narcea), pp. 445-453
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GrALa Plazara! Jendartearekin konprometitutako GrALak
Estructura modular, metodología activas y compromiso social en innovación educativa universitaria: La experiencia de la Facultad de Educación de Bilbao, UPV/EHU (2011-2021) (Octaedro), pp. 187-200
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¿Arqueología, qué es eso? Categorías para la detección de ideas previas del alumnado en torno a la arqueología
UNES: Universidad, escuela y sociedad, Núm. 15, pp. 139-151
2022
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(Re)lectura feminista del patrimonio arqueológico como estrategia devisualización de las mujeres en la arqueología: Una propuesta metodológica desde el País Vasco
Voces in crescendo: Del mutismo a la afonía en la historia de las mujeres en la arqueología española (Instituto Universitario de Investigación en Arqueología y Patrimonio Histórico (INAPH)), pp. 283-295
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Educación en valores y patrimonio: un proyecto para trabajar la oferta educativade museos para el público infantil
Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica
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Trabajando la competencia del futuro profesorado para abordar la enseñanzade la historia desde la perspectiva de género
Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica
2021
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Ausencias y gazapos sobre las mujeres medievales en las ilustraciones de los materiales didácticos
Estudios sobre innovación e investigación educativa (Dykinson), pp. 415-426
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La necrópolis de la Iglesia de la Inmaculada Concepción (Górliz, Bizcaia): entender la muerte desde la numismática
Actas VI Congreso de Arqueología Medieval (España-Portugal): Alicante, 2019
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¿Qué y cómo critica el alumnado? Ejemplos de prácticas reflexiva en un aula de formación de profesorado infantil
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva (Dykinson), pp. 980-995
2020
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Górliz, hallazgos monetarios en un yacimiento singular
Homenaje a Josep Pellicer i Bru (Asociación Numismática Española), pp. 151-170
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Los caseríos en el País Vasco: conocimiento histórico y gestión. Una herramienta para la educación y socialización del patrimonio
Arqueología de la Edad Moderna en el País Vasco y su entorno (Archaeopress Publishing Ltd), pp. 71-85
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Potencial educativo de apps de Memoria Histórica: estudio de casos
Aula abierta, Vol. 49, Núm. 1, pp. 35-43
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Pozos de nieve en el País Vasco: materialidad, historia, cultura y paisaje
Servicio Central de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzu Nagusia
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Un caserío vasco: El patrimonio arqueológico que no está como recurso didáctico
Nuevas tendencias en investigación e innovación en didáctica de la historia, patrimonio cultural y memoria. Proyección educativa (Universidad de Granada), pp. 493-507
2019
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La Arqueología (preventiva) y sus posibilidades didácticas: una herramienta formativa para educar
Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica
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La educación patrimonial y el patrimonio arqueológico desde la realidad de las actuaciones arqueológicas. La arqueología preventiva como herramienta para la educación
IV Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Comunidades transnacionales en el «Año Europeo del Patrimonio Cultural» Madrid, 14, 15 y 16 noviembre de 2018 (Ministerio de Educación Cultura y Deporte), pp. 10-17
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Monedas en el Más Acá y en el Más Allá en el Norte peninsular : el caso de Gorliz
Escritura y sociedad : burgueses, artesanos y campesinos
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¿Son las mujeres sujeto histórico para el alumnado de ESO? Un estudio de caso
Clío: History and History Teaching., Núm. 45, pp. 11-29
2018
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Ermita de Santa Cruz de Barrietas. Entorno exterior
Arkeoikuska: Investigación arqueológica, Núm. 2018, pp. 344-344