PEDRO MIGUEL
APODACA URQUIJO
PROFESORADO CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
![Foto de María Jesús](/img/nophoto.png)
María Jesús
Fuentes Rebollo
Publicaciones en las que colabora con María Jesús Fuentes Rebollo (9)
2011
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Papel de los padres y madres en la regulación moral de los niños y en la conducta prosocial y agresiva de los compañeros
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 34, Núm. 3, pp. 365-380
2009
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Emociones morales y conducta en niños y niñas
EduPsykhé: Revista de psicología y educación, Vol. 8, Núm. 1, pp. 3-22
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La crianza y la educación de los hijos en la sociedad actual: ¿lo estamos haciendo bien?
International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, Vol. 24, Núm. 1, pp. 81-98
2008
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Predictores familiares de la internalización moral en la infancia
Psicothema, Vol. 20, Núm. 4, pp. 712-717
2007
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Predictores de la educación moral en las familias actuales
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 30, Núm. 2, pp. 227-244
2003
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Diferencias de género en emociones y en conducta social en la edad escolar
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 26, Núm. 2, pp. 147-162
1998
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Conducta prosocial en preescolares
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Núm. 82, pp. 45-61
1993
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Algunos predictores de la conducta prosocial-altruista en la infancia: empatía, toma de perspectiva, apego, modelos parentales, disciplina familiar e imagen del ser humano
International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, Vol. 8, Núm. 1, pp. 83-97
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Empatía, role-taking y concepto de ser humano como factores asociados a la conducta pro-social - altruista
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Núm. 61, pp. 73-88