Publicaciones (45) Publicaciones de ANDER DELGADO CENDAGORTAGALARZA

2024

  1. Las fuentes primarias y lectura arqueológica de territorio como recurso didáctico: una aproximación a través de las monedas de la conquista omeya de la península

    Aprender historia en el siglo XXI. Competencias para la conciencia y el pensamiento histórico (Octaedro), pp. 347-359

  2. Sobre la enseñanza del pasado democrático en España. Alumnado, polarización y redes sociales

    REIDICS: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Núm. 14, pp. 102-118

2023

  1. Chapter 7. Do Basque schools create Basque nationalists?. The history syllabus in a divided society

    Conflicts in History Education in Europe. Political context, history teaching, and national identity (Information Age Publishing), pp. 145-165

  2. Conflicts in History Education in Europe. Political context, history teaching, and national identity ed. lit.

    Information Age Publishing

2022

  1. La enseñanza de la Historia y los debates parlamentarios en la reforma educativa de la LOMLOE

    Ayer, Núm. 127, pp. 337-352

  2. Problemas sociales relevantes y módulo educativo "Adi-adian": una apuesta por la educación en derechos humanos, valores democráticos y la memoriahistórica reciente en Euskadi

    Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica

2021

  1. An analysis of the perceptions of trainee Secondary Education teachers on current historiographical trends

    Handbook of Research on Teacher Education in History and Geography (Peter Lang Alemania), pp. 137-158

  2. An analysis of the perceptions of trainee Secondary Education teachers on current historiographical trends

    Handbook of Research on Teacher Education in History and Geography (Peter Lang AG), pp. 137-158

  3. Sobre educación e identidad nacional

    Campo abierto: Revista de educación, Vol. 40, Núm. 3, pp. 277-291

2020

  1. Enseñar historia y evaluarla en un contexto curricular heterogéneo

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, Núm. 99, pp. 46-52

  2. La experiencia de la nación en las aulas

    La nación omnipresente: Procesos de nacionalización en la España contemporánea (Comares), pp. 65-90

2018

  1. De los cantautores al Rock Radical. Una aproximación a la música popular y juventud en la vida política del País Vasco (1960-1990)

    Historia contemporánea, Núm. 57, pp. 377-412

  2. Definiendo lo "vasco" en los currículos educativos de la Comunidad Autónoma del País Vasco

    ¿Qué saben de su historia nuestros jóvenes?: Enseñanza de la historia e identidad nacional (Comares), pp. 145-167

  3. ¿Qué saben de su historia nuestros jóvenes?: Enseñanza de la historia e identidad nacional ed. lit.

    Comares

  4. Élites y Periferias: Innovación Educativa y Transferencias Culturales en la Península Ibérica del Siglo XX

    Foro de Educación, Núm. 25, pp. 1-7

2017

  1. Evaluación: dos fórmulas opuestas. Reflexiones desde el País Vasco

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, Núm. 87, pp. 47-52

  2. Spanish immigrants in Basque social science textbooks from the late Franco era to the transition to democracy

    Journal of Educational Media, Memory, and Society, Vol. 9, Núm. 1, pp. 36-53

2016

  1. Antes patria que rey. Los viajes de Alfonso XIII por el País Vasco y Navarra

    Alfonso XIII visita España: monarquía y nación (Granada : Comares, 2016), pp. 75-100

  2. Gordailu y la renovación pedagógica en el País Vasco. Política y educación en el tardofranquismo

    Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 22, pp. 189-203

  3. ¿Amantes de Dios, de la patria y de la familia? Escuela rural e identidad nacional en el País Vasco durante la Restauración

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 34, Núm. 3, pp. 47-63