MIGUEL ANGEL
CASADO DEL RIO
PROFESORADO AGREGADO
GEMMA
MARTINEZ FERNANDEZ
INVESTIGADOR/A DOCTOR/A
Publicaciones en las que colabora con GEMMA MARTINEZ FERNANDEZ (12)
2020
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Estrategias online de mediación parental en contextos familiares de España
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 65, pp. 67-76
2018
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La responsabilidad de las madres y de los padres españoles como mediadores en el uso de Internet que hacen los menores: evolución y nuevos retos
Entre selfies y whatsapps: oportunidades y riesgos para la infancia y la adolescencia conectada (Gedisa), pp. 173-188
2015
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Parental mediation strategies in Spain: predicting factors for different strategies
Zer: Revista de estudios de comunicación = Komunikazio ikasketen aldizkaria, Vol. 20, Núm. 39, pp. 13-27
2013
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Las madres y padres, los menores e Internet. Estrategias de mediación parental en España
Doxa Comunicación: revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales, Núm. 17, pp. 99-117
2012
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Els menors a internet: usos i seguretat des d'una perspectiva europea
Quaderns del CAC, Núm. 38, pp. 37-44
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The effectiveness of parental mediation
Children, Risk and Safety on the Internet: Research and Policy Challenges in Comparative Perspective (Policy Press), pp. 231-244
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Violence and the Internet: New Technologies, Old Problems
Violence and communication (Center for Basque Studies, University of Nevada), pp. 93-104
2010
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Adingabeboak eta Internet. EU Kids Online sarearen gomendio politikoak
Jakin, Núm. 179, pp. 51-63
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EU Kids Online: European research to reduce children´s risks online
Dataprotectionreview.eu: edited by the Data Protection Agency of Madrid, Núm. 11
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EU Kids Online: investigación europea sobre riesgos y oportunidades online para menores
Alfabetización mediática y culturas digitales
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Menores europeos en red: nuevos retos de investigación y diferentes políticas de regulación
Inguruak: Soziologia eta zientzia politikoaren euskal aldizkaria = Revista vasca de sociología y ciencia política, Núm. 1
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Recomendaciones políticas de EU KIDS ONLINE I: hacia una política basada en la evidencias
Los niños frente a las pantallas (Universitas), pp. 299-310