Publications (31) ELIZABETH PEREZ IZAGUIRRE publications

2024

  1. Basque and Occitan in New Aquitaine schools: Philosophical arguments underlying linguistic diversity

    Journal of European Studies, Vol. 54, Núm. 4, pp. 430-448

  2. Immigrant minority languages and multilingual education in Europe: a literature review

    International Journal of Multilingualism, Vol. 21, Núm. 2, pp. 932-952

  3. Reconsidering educational ethnography and the field notebook: a contribution from inclusive ethics

    International Journal of Qualitative Studies in Education, Vol. 37, Núm. 8, pp. 2396-2412

  4. What Can Graffiti Tell Us About Emotions and Motivation? Some Key Points for Learning

    Trends in Psychology, Vol. 32, Núm. 1, pp. 84-99

2023

  1. La libertad de elección en educación: modelos lingüísticos, white flight,segregación escolar e inclusión. Una revisión del arte desde y para la realidad vasca.

    Pedagogías lingüísticas y culturales sostenibles en contextos educativos. (Graó)

  2. Synergies between Schools and Rural Museums: Insights from the Spanish Pyrenees

    Curator, Vol. 66, Núm. 1, pp. 165-182

  3. The development of student autonomy in Spain over the last 10 years: a review

    Educational Review, Vol. 75, Núm. 7, pp. 1329-1348

2022

  1. Educando en el siglo XXI: El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje coord.

    Graó

  2. Las aportaciones de la Webquest a la inclusión educativa: una propuesta en tiempos de COVID-19

    Educando en el siglo XXI: El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje (Graó), pp. 23-32

2021

  1. (Re)activando la formación virtual en el Grado de Educación Primaria: Proyectando las necesidades para el mañana

    La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria

  2. Immigrant students’ minority language learning: an analysis of language ideologies

    Ethnography and Education, Vol. 16, Núm. 2, pp. 145-162

  3. Inclusión socioeducativa: propuestas y metodologías innovadoras en contextos educativos coord.

    Graó

  4. Laboratorios sociales pilotados. Una propuesta de investigación para la inclusión de personas migrantes y refugiados en Europa

    Innovación educativa y transformación social (Graó), pp. 101-115

  5. Las redes sociodigitales: una herramienta para la inclusión y mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje

    Inclusión socioeducativa: propuestas y metodologías innovadoras en contextos educativos (Graó), pp. 163-178

  6. Teachers’ view on the elements that enhance and hamper Basque and Occitan teaching in southern France: an exploratory approach

    Diaspora, Indigenous, and Minority Education, Vol. 15, Núm. 3, pp. 151-165

  7. ‘I want to learn to do that’: subcultural heritage, identity, and learning graffiti in Pamplona

    International Journal of Heritage Studies, Vol. 27, Núm. 6, pp. 570-583

2020

  1. Alianzas, oposiciones y la naturaleza de las identidades efímeras en el sistema educativo vasco étnicamente diverso

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 32, Núm. 2, pp. 284-298

  2. El papel de los medios de comunicación en situaciones de crisis sanitaria. La percepción de la población en torno al control y las normas sociales durante la pandemia del COVID-19

    Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 78, pp. 437-456

  3. Laboratorios Sociales Pilotados. Una propuesta de investigación para la inclusión de migrantes y refugiados en Europa

    La inclusión social y educativa como reto vital del siglo XXI: propuestas educativas

  4. Las redes sociodigitales: una herramienta para la inclusión y mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje

    La inclusión social y educativa como reto vital del siglo XXI: propuestas educativas