Publicaciones en colaboración con investigadoras/es de Universidad de Mondragón/Mondragon Unibertsitatea (6)

2022

  1. Videoformación en equipos de maestros: ¿una herramienta para la reconfiguración de las prácticas?

    Didáctica de la lengua, multimodalidad y nuevos entornos de aprendizaje (Editorial Graó), pp. 173-194

2017

  1. Interpretegaien eta gorren testuak: nola eragiten du hizkuntzamodalitateak testuen azpiegituran eta edukien ekoizpenean

    II. Ikergazte nazioarteko ikerketa euskaraz: Kongresuko artikulu-bilduma.

2016

  1. ¿Qué dicen los maestros sobre su propia actividad?: Análisis de las verbalizaciones de profesores de Educación Primaria sobre el rol del moderador en el debate

    E-Aesla, Núm. 2, pp. 111-116

2015

  1. Markatzaile diskurtsiboak ikasle entzuleek espainiar zeinu-hizkuntzan ekoiztutako testuetan

    I. IkergazteNazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu-bilduma: 2015eko maiatzaren 13, 14 eta 15a. Durango, Euskal Herria

2013

  1. Using parental report assessment for bilingual preschoolers: The basque experience

    Solutions for the Assessment of Bilinguals (Channel View Publications), pp. 57-80

2001

  1. Zer ikasi dute ikasleek Sekuentzia Didaktikoarekin?: ikasleen aurretestuak eta ondotestuak.

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 60, pp. 46