Departamento
Filología Inglesa y Alemana y Traducción e Intepretación
Publicaciones (76) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2005
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Actitudes hacia el inglés como lengua extranjera y su aprendizaje
Lingüística aplicada al aprendizaje de lenguas (Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións), pp. 161-172
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Actitudes hacia el inglés como lengua extranjera y su aprendizaje
La enseñanza de las lenguas en una Europa multicultural: [archivo de ordenador]
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Age and third language production: A longitudinal study
International Journal of Multilingualism, Vol. 2, Núm. 2, pp. 105-112
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American mirrors: (self)reflections and (self)distortions
Bilbao : Universidad del País Vasco
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Amor libertino y amor romántico: la codificación del amor aristocrático en Les liaisons dangereuses, de Choderlos de Laclos y en Die Wahlverwandtschaften, de Goethe
Los hábitos del deseo: formas de amar en la modernidad (Excultura), pp. 717-724
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Aportaciones fundamentales a la literatura chicana: la primera prosa de Sabine R. Ulibarrí
Estudios de filología inglesa en honor de Antonio Garnica (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 163-184
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Aristokratische Wohnkulturen in Les liaison dangereuses von Choderlo de Laclos und in den Wahlverwandtschften von Goethe
Das Fremde im Eigenen: Sprache, Literatur und Kultur des deutschen Sprachraums aus interkultureller Perspektive
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Arrazoimen Praktikoaren Kritika
Klasikoak
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Aspectos interculturales en torno a la traducción
Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea
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Aspectos interculturales en torno a la traducción
Idazkide
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Attitudes towards Basque, Spanish and English: An analysis of the most influential variables
Journal of Multilingual and Multicultural Development, Vol. 26, Núm. 4, pp. 296-316
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Aventuras y reescrituras españolas del modelo escénico conservador norteamericano
El español, lengua de cultura, lengua de traducción. Aspectos teóricos, metodológicos y profesionales: IV Simposio Internacional Traducción, Texto e Interferencias
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Bearing multilingual parameters in mind when designing a questionnaire on attitudes: Does this affect the results?
International Journal of Multilingualism, Vol. 2, Núm. 1, pp. 26-51
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Bildlektüre: Anwendung eines kunstgeschichtlichen Verfahrens im Fach Deutsche Geschichte und Kultur
Deutsch-spanische Zwischenwelten : neue Horizonte für die spanische Germanistik zu Beginn des 21. Jahrhunderts (Tarragona: Forum 4, 2005), pp. 473-484
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Comparison of five collaborative form-focused tasks in advanced grammar pedagogy
La enseñanza de las lenguas en una Europa multicultural: [archivo de ordenador]
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Cuestiones sobre evaluación de traducciones
Actas del II Congreso Internacional AIETI 2005. Formación, investigación y profesión.(Madrid, 9-11 de febrero 2005)
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Del uso y abuso de los libros de texto: criterios de selección
Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 18, pp. 269-281
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EUROSLA Yearbook 5
John Benjamins
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El aprendizaje de la lengua minoritaria y la extrangera: ¿dos compañía, tres multitud?
Llingua y lliteratura nes aules
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El desarrollo de la morfología de futuro en castellano y euskara en niños monolingües y bilingües
Cognitiva, Vol. 17, Núm. 2, pp. 127-142