Departamento
Filología Inglesa y Alemana y Traducción e Intepretación
Publicaciones (71) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2019
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50 veces rebelde
Erein
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A basque chronicle of nine months in the new West
Western American Literature, Vol. 54, Núm. 2, pp. 175-192
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A study of self-reported opinions of L1-based communication strategies in CLIL and NON-CLIL secondary-school learners of L3 English
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, Vol. 18, Núm. 1, pp. 72-90
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Actitudes del alumnado ante el aprendizaje de la pronunciación de la lengua inglesa y sus variedades en la clase de inglés
Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, Núm. 19, pp. 71-100
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An overview of Basque corpora and the extraction of certain multi-word expressions from a translation corpus
Parallel Corpora for Contrastive and Traslation Studies: New resources and applications (John Benjamins), pp. 233-247
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An overview of Basque corpora and the extraction of certain multi-word expressions from a translational corpus
PARALLEL CORPORA FOR CONTRASTIVE AND TRANSLATION STUDIES: NEW RESOURCES AND APPLICATIONS (JOHN BENJAMINS B V PUBL), pp. 233-247
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Aprender para enseñar: reflexiones sobre la formación en gestión
Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua
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Building named entity recognition taggers via parallel corpora
LREC 2018 - 11th International Conference on Language Resources and Evaluation
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Code-switching in a CLIL multilingual setting: a longitudinal qualitative study
International Journal of Multilingualism, Vol. 16, Núm. 3, pp. 336-356
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Combining spectral and temporal modification techniques for speech intelligibility enhancement
Computer Speech and Language, Vol. 55, pp. 26-39
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Consideraciones en torno al lenguaje jurídico en el Muspilli (S. IX)
Eine Geschichte, ein Roman,ein Märchen: miscelánea de estudios in memoriam Nathalie Zimmermann (Comares), pp. 95-106
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Cross-linguistic influence at the level of word order in L3 english by L1 georgian/L2 Russian speakers
Second Language Learning and Teaching (Springer Verlag), pp. 65-86
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Cross-linguistic influence: From empirical evidence to classroom practice
Second Language Learning and Teaching (Springer Verlag), pp. 1-261
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Cómo y por qué aceptamos a Holden Caulfield en mi cuadrilla: Una lectura personal de "El guardián entre el centeno"
Nexus, Núm. 2, pp. 12-18
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Die ostdeutsche Heimat im emotionales Gedächtnis in Brigitte Burmeisters "Unter dem Namen Norma" (1994)
Realidades, retos y reflexiones: la filología alemana en el siglo XXI (Editorial Idiomas), pp. 229-237
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Effective learning interventions in young children: The impact of critical reading strategies
Early Instructed Second Language Acquisition: Pathways to Competence (Channel View Publications), pp. 142-152
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El concepto de calidad en el doblaje para los estudiantes de traducción
MonTI: Monografías de traducción e interpretación, Núm. 4, pp. 87-112
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El efecto de la evaluación y la retroalimentación en la autonomía, la motivación y el aprendizaje del español como L3
Revista española de lingüística aplicada, Vol. 32, Núm. 2, pp. 455-485
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El uso de "Volk" en los programas de los partidos políticos alemanes y austríacos para las Elecciones Generales de 2017: un estudio contrastivo
Revista de filología alemana, Núm. 27, pp. 177-196
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Encarnando la memoria de los muertos silenciados en Herztier y Atemschaukel de Herta Müller
Quaderns de filologia. Estudis literaris, Núm. 24, pp. 271-288