Didáctica y Organización Escolar

2000

1. Carl Rogers.

   hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 49, pp. 40-42

2. Educar a todos: una mirada desde la escuela multicultural

   Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 4, Núm. 1, pp. 61-74

3. Eleaniztasun goiztiarrari bai, baina ez edonola

   Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 11, pp. 97-117

4. Formación inicial en el primer ciclo

   Infancia: educar de 0 a 6 años, Núm. 61, pp. 7-11

5. La formación en las escuelas de tiempo libre educativo

   Monitor educador, Núm. 81, pp. 26-27

6. La función de apoyo interno en la organización escolar y su relación con la capacidad interna de desarrollo

   Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 4, Núm. 2, pp. 49-60

7. La investigación curricular y desarrollo profesional

   Revista de psicodidáctica, Núm. 9, pp. 91-100

8. La investigación en medios de enseñanza desde el punto de vista del curriculum

   Revista de psicodidáctica, Núm. 9, pp. 101-110

9. La investigación en organización escolar

   Revista de psicodidáctica, Núm. 9, pp. 78-90

10. Ni contigo ni sin ti

    Monitor educador, Núm. 82, pp. 26-28

11. Tecnología educativa

    Revista de psicodidáctica, Núm. 9, pp. 111-120

12. Teknologia berriak irakaskuntzan.

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 47, pp. 8-16

13. Teleformación e innovación en la universidad

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 167, pp. 21-28

14. Érase una vez... que se era

    Monitor educador, Núm. 83, pp. 32-34