Publicaciones en las que colabora con ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ (11)

2023

  1. Actividades asistidas con caballos para acompañar a personas menores con trastorno del espectro autista. Revisión bibliográfica

    Revista Electrónica Educare, Vol. 27, Núm. 1

  2. Capacidad predictiva de fuentes y tipos de apoyo social sobre implicación escolar

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 26, Núm. 1, pp. 165-183

2020

  1. El apoyo del profesorado y el rendimiento en la asignatura de lengua castellana y literatura.

    Metodologías y herramientas inclusivas en contextos educativos. (Graó), pp. 223-234

  2. The role of social support in school adjustment during Secondary Education

    Psicothema, Vol. 32, Núm. 1, pp. 100-107

2019

  1. Autoconcepto académico, motivación escolar e implicación escolar del alumnado universitario de República Dominicana y España

    Aula abierta, Vol. 48, Núm. 3, pp. 271-278

  2. El apoyo del profesorado y la implicación escolar del alumnado con NEAE de secundaria

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  3. Estudio comparativo entre educación superior y media: efecto del apoyo social percibido, el autoconcepto y la inteligencia emocional en el rendimiento académico

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 22, Núm. 2, pp. 165-185

2018

  1. The role of parental socialization styles in school engagement and academic performance

    European journal of education and psychology, Vol. 11, Núm. 2, pp. 123-139

2015

  1. El desarrollo de las competencias transversales en segundo curso de los Grados de Educación Infantil y Primaria

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 18, Núm. 3, pp. 25-37

2014

  1. Dificultades de clima, relación y participación en el aula en la puesta en marcha de metodologías activas en primeros cursos de grado.

    Innovación y calidad en los grados universitarios de la UPV/EHU (Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua), pp. 190-199

  2. Trabajando las competencias transversales desde el módulo diversidad en la escuela en las titulaciones de Magisterio

    Innovación y calidad en los grados universitarios de la UPV/EHU (Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua), pp. 74-81