Departamento
Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Publicaciones (71) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2018
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"V" de Victoria
La investigación en danza, Sevilla 2018
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Academic performance and school engagement among secondary school students in accordance with place of birth, gender and age
European journal of education and psychology, Vol. 11, Núm. 2, pp. 93-105
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Apren-do: Cómo aprenden los docentes: Implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social
Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME
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Arte, Educación y Pensamiento digital: Educar, crear y habitar en la quinta pared
Egregius
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Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela
Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea
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Arteterapia familiar en oncología pediátrica
Psicooncologia, Vol. 15, Núm. 1, pp. 133-151
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Aske-(g)uneak askatasun ezean. Emakume presoen praktika motorrak
Kirolaren zehar balioa: Euskadiko kirolaren VI. Biltzarra. Azaroak 17-18 2016. Orona Fundazioa (Galarreta Auzoa, Hernani) Donostia
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Aurrehitza
Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela
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Autopercepción de competencia y capacidad condicional en jóvenes estudiantes de e.S.O.
Revista Internacional de Deportes Colectivos, Núm. 36, pp. 60-70
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Beneficios y barreras identificadas por las presas que practican actividad física: Una revisión cualitativa de la literatura
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 34, pp. 44-50
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Bestelako eskola eredu bat posible da: bizilore, eskola komunitate berri baten lehen urratsak
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 30, Núm. 1, pp. 9-36
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Bilbao y sus orillas: ¿instrumentalización o saberdel arte en la transformación de nuestras ciudades?
La ribera de Deusto y Zorrotzaurre en la ría de Bilbao: análisis urbano, sociocultural y estético del espacio marítimo (Itsasmuseum Bilbao), pp. 329-352
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CO-577. Desimplicación de los estudiantes y abandono de la actividad física
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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Cartografian-do: De un método de investigación a una propuesta de formación
Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME
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Chicas adolescentes: Competencia motriz, práctica de actividad físico-deportiva e intención de práctica futura
Journal of sport and health research, Vol. 10, Núm. 1, pp. 135-144
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Compartir en la distancia desayunos pedagógicos
Compartir docencia en la Universidad: ¿Cómo es que venís juntos a clase? (Institut de Ciències de l'Educació, ICE), pp. 77-86
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Cuaderno de Bitacora de una dirección compartida: dilemas, tensiones y aprendizaje
Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela
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Cómo el aprendizaje dialógico puede ser un modelo para mejorar la formación inicial de los profesores de la Universidad Arturo Prat de Chile
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES
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Cómo evaluar una simulación de la metodología por proyectos a través del uso de rúbricas en el Grado de Educación Primaria
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 2, pp. 43-63
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Desmontando estereotipos de género en educación física
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 60, pp. 4-6