Publicaciones en las que colabora con DORLETA APAOLAZA LLORENTE (9)

2023

  1. Are women present in history classes? Conceptions of primary and secondary feminist teachers about how to teach women's history

    Women's Studies International Forum, Vol. 98

  2. Otra Edad Media: La Querella de las Mujeres como recurso para abordar las desigualdades de género ayer y hoy en el aula de historia

    Perfiles educativos, Vol. 45, Núm. 179, pp. 146-162

2022

  1. La querella de las mujeres: Trabajar las desigualdades de género desde el pensamiento histórico

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, Núm. 108, pp. 60-66

  2. Trabajando la competencia del futuro profesorado para abordar la enseñanzade la historia desde la perspectiva de género

    Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica

2021

  1. El proyecto OER TOWN: la gamificación en apps para fomentar la inclusión

    Innovación educativa y transformación social (Editorial GRAÓ), pp. 213-225

  2. OER Town: Un proyecto europeo por la inclusión a través de la gamificación

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

2020

  1. Metodologías y herramientas inclusivas en contextos educativos.

    Graó

  2. OERTOWN: una propuesta europea desde la gamificación para la inclusión

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

  3. SAAC y high-tech en España: un horizonte de posibilidades.

    Metodologías y herramientas inclusivas en contextos educativos. (Graó), pp. 63-72