BEGOÑA ORDEÑANA GARCIA-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (10)

2020

  1. Educational support in self-managed youth spaces. Key principles for intervention

    Social Work Education, pp. 1-16

  2. Servicios y proyectos de la cooperativa

    Agintzari: pasado y presente de una entidad pionera en la intervención socioeducativa en Bizkaia (Octaedro), pp. 87-110

2016

  1. Inovando o Practicum em educação social: experiência de trabalho colaborativo a partir dos protagonistas

    Revista Iberoamericana de Educacion Superior, Vol. 7, Núm. 20, pp. 114-134

2015

  1. El observatorio del grado de educación social: Aunando sinergias entre el mundo profesional y el académico para facilitar el aprendizaje y la acción

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

2014

  1. Actitudes docentes y autonomía en Educación Infantil 0-2: Un estudio exploratorio en la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV)

    Revista de educación, Núm. 365, pp. 150-176

2012

  1. Educación y bienestar de las personas mayores: formación práctica del educador social

    Envejecimiento activo y solidaridad intergeneracional: [recurso electrónico]. Claves para un envejecimiento activo (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 23

2011

  1. El prácticum en educación social: descripción de un proyecto de innovación para mejorar la tutorización y profesionalización del alumnado

    Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas

  2. El trabajo interinstitucional e interdisciplinar como modelo de buenas prácticas en la organización y desarrollo del prácticum de educación social en el Marco del Espacio Europeo de Educación

    Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas

  3. Innovando el Practicum de Educación Social: una experiencia de trabajo colaborativo

    Revista de educación, Núm. 354, pp. 237-264

  4. La potencialidad del Prácticum en el desarrollo profesional de los educadores y educadoras sociales:: una llamada a su revalorización

    RES : Revista de Educación Social, Núm. 13