Facultad de Educación y Deporte

2022

1. Antzerki aplikatua hezkuntzan

   XXVIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

2. Análisis de las percepciones de la vivencia del apoyo en el puerperio en madres de la provincia de Bizkaia y de los recursos educativos existentes

   XXIX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

3. Análisis de las percepciones de las participantes de un programa de intervención de empoderamiento de la madre puérpera

   XXVIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

4. Aportes del psicodrama como método de evaluación de programas socioeducativos

   Actas - I International Congress: Education and Knowledge

5. Autopercepción del profesorado de Educación Primaria en torno al aprendizaje autorregulado de su alumnado

   XXVIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

6. Concurrent validity of the Stryd power meter during walking at different slopes and backpack loads

   27th Annual Congress of the European College of Sport Science

7. Determinación del perfil psicológico en atletismo mediante data mining

   V Congreso Internacional de la Sociedad Científica Española de Psicología Social

8. El Entorno Personal de Aprendizaje y el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente como instrumentos clave para la actualización de planes formativos en los Grados de Primaria

   I Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas

9. El papel del procesamiento dual de la informaciónen la discriminación de noticias falsas

   IV Jornadas Innovación educativa en comunicación y alfabetización mediática [Recurso electrónico]: libro de comunicaciones

10. Genero identitatea, aniztasun afektibo-sexuala eta irakasleen prestakuntza. Literaturaren azterketa sistematikoa.

    XXIX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

11. Gorputz-Adierazpena eta Orientazioa, Lehen Hezkuntzako Ikasketa-Zerbitzuaren proposamen bat

    XXIX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

12. Jarduera fisikoak hobetu al dezake arrazoinamendu logiko-matematikoa?

    XXIX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

13. La ciudadanía crítica en situaciones postconflicto: el programa adi-adian y una aproximación desde la Didáctica de las Ciencias Sociales

    Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica

14. La formación docente como factor clave en la protección de las infancias más vulneradas

    Proceedings. 1st International Congress: Humanities and Knowledge: Humanities as a nexus of knowledge

15. La satisfacción del profesorado de Secundaria (E.S.O. y Bachillerato) y su relación con el rendimiento académico según las pruebas PISA 2018

    XXVIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

16. Relación entre rendimiento académico, atención, concentración e inteligencia emocionalen estudiantes de Pedagogías en Chile

    XXIX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

17. The importance of play and dramatic play in early childhood andprimary education

    Conference Proceedings CIVAE 2022: 4th Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education May 11-12, 2022

18. Trabajando la competencia del futuro profesorado para abordar la enseñanzade la historia desde la perspectiva de género

    Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica

19. Visibilización de los beneficios invisibles de la naturaleza mediante la enseñanza de los Servicios de los Ecosistemas

    Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales. La enseñanza de las ciencias en un entorno intercultural (30. 2022. Melilla)

20. ¿Determina la capacidad respiratoria máxima el rendimiento de los rescatadores de montaña durante la marcha con mochila y pendiente?

    III Congreso Internacional en Ciencias de la Salud y del Deporte