Relación entre rendimiento académico, atención, concentración e inteligencia emocionalen estudiantes de Pedagogías en Chile

  1. Karen Troncoso Ulloa
  2. Julen Maiztegi Kortabarria
  3. Camila Retamal Muñoz
Libro:
XXIX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica
  1. Ursula Luna (dir.)
  2. Alex Ibáñez Etxeberria (dir.)

Editorial: Servicio de Publicaciones ; Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea

ISBN: 978-84-1319-519-3

Año de publicación: 2022

Páginas: 199-209

Congreso: Jornadas de Investigación en Psicodidáctica (29. 2022. Leioa)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet