Publicaciones (35) Publicaciones de IBON MANTEROLA GARATE

2023

  1. Countering government’s low-intensity language policies on the ground: family language policies in Castilian-Spanish dominated Galicia and Navarre

    Critical Inquiry in Language Studies

  2. Haurren euskarazko sozializazioa Zumaian

    Bat: Soziolinguistika aldizkaria, Núm. 129, pp. 117-147

  3. Reclaiming voice through family language policies: Parental (Socio)linguistic citizenship in Castilian-Spanish-Dominated Multilingual settings

    The Power of Voice in Transforming Multilingual Societies (Channel View Publications), pp. 101-120

  4. The experimentation of a trilingual didactic sequence in a Basque immersion context: some elements for a dialogue with the seven principles of sociodidactics of languages

    Calidoscopio, Vol. 21, Núm. 1, pp. 21-41

2022

  1. La escritura de la reseña científica y su enseñanza en la universidad: análisis de las capacidades del alumnado novel

    Lenguaje y textos, Núm. 55, pp. 1-12

2021

  1. Euskara oinarri eta eleaniztasuna helburu: hizkuntzen garapena eta erabilera aztergai coord.

    Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea

  2. Mattin Zaku eta Centellita/Étincelle: D ereduko haurren garapen elebiduna aztergai

    Euskara oinarri eta eleaniztasuna helburu: hizkuntzen garapena eta erabilera aztergai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 163-179

  3. Sarrera

    Euskara oinarri eta eleaniztasuna helburu: hizkuntzen garapena eta erabilera aztergai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 11-18

  4. e5: euskararen komunitatearen garapenerako marko interpretatibo berria

    Fontes linguae vasconum: Studia et documenta, Año 53, Núm. 132, pp. 473-495

  5. ls models lingüístics de l’educació obligatòria a la Comunitat Autònoma Basca i a Catalunya: una visió comparada (CA-EN)

    Revista de llengua i dret, Núm. 75, pp. 27-45

2020

  1. A trilingual teaching sequence for oral presentation skills in Basque, Spanish and English

    Language Learning Journal, Vol. 48, Núm. 3, pp. 259-271

  2. Ahozko euskararen irakaskuntzarako irakasleen prestakuntza: berrikuntza didaktikoa eta soziala?

    Fontes Linguae Vasconum 50 urte: ekarpen berriak euskararen ikerketari = nuevas aportaciones al estudio de la lengua vasca (Gobierno de Navarra), pp. 405-420

  3. Euskararen komunitatearen garapena e5 egitasmoaren bidez

    Eibartik Zuberoara euskalkietan barrena: Koldo Zuazori gorazarre (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 495-510

  4. Gramàtica i producció textual en materials didàctics d'eusquera, espanyol i anglès de Secundària: Reflexions sobre una didàctica integrada de llengües

    Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas., Núm. 8, pp. 26-39

2019

  1. A study of recipes written by Basque L2 immersion students: Any evidence for language revitalization?

    L2 Writing Beyond English (Channel View Publications), pp. 117-134

  2. Educación plurilingüe con lenguas minoritarias en contextos de diáspora y su impacto en las políticas lingüísticas en familias neohablantes: el caso del gallego en Argentina

    Lengua y Migración = Language and Migration, Vol. 11, Núm. 2, pp. 107-134

2018

  1. Euskararen erabilera irakasteko objektu eta baliabide didaktikoak hiztun komunitatea garatzeko aktibo gisa

    Hermes: pentsamendu eta historia aldizkaria = revista de pensamiento e historia, Núm. 60, pp. 64-67

2017

  1. Euskararen biziberritzea: marko, diskurtso eta praktika berriak birpentsatzen dir.

    Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano

2016

  1. Las secuencias didácticas de lengua: una encrucijada entre teoría y metodología

    Calidoscopio, Vol. 14, Núm. 1, pp. 46-58

  2. The development of narrative skills in learners of Basque as a second language

    Education Inquiry, Vol. 7, Núm. 1