Publications (28) IRUNE IBARRA LIZUNDIA publications

2024

  1. Análisis de las revisiones espontáneas a nivel de palabra para la mejora de la escritura a mano en segundo de educación primaria

    Educación en la era digital: Propuestas innovadoras para los desafíos educativos del presente y del futuro (Tirant Humanidades), pp. 65-78

  2. Hezkuntza-laguntza espezifikoak eta irisgarritasuna: helduen euskalduntzerako zenbait helduleku

    Hizpide: helduen euskalduntzearen aldizkaria, Año 42, Núm. 103

  3. Medidas de proceso de escrituraen alumnado de 2.º de Primaria endos momentos de la vida escolar

    Educación en transición: experiencias y propuestas para un mundo cambiante (Octaedro), pp. 219-230

2023

  1. Intervención individualizada de la transcripción escrita con smartpen y basada en corpus lingüísticos: casos de 2 niños mellizos con trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL).

    Pedagogías lingüísticas y culturales sostenibles en contextos educativos. (Graó)

  2. Los corpus lingüísticos y los videos de la escritura a mano como herramientas para la mejora de la escritura cursiva

    Actas 6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023

  3. Una revisión sistemática del impacto cognitivo de las modalidades de medios digitales en la comprensión lectora en L2

    Investigaciones Sobre Lectura, Núm. 18, pp. 56-87

2022

  1. Disgrafia hobetzeko esku-hartzea idazkailu digitala erabiliz

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 121, pp. 155-178

2021

  1. Idazteko zailtasunak detektatzeko eta esku hartzeko proposamena Lehen Hezkuntzan

    Ikastorratza, e-Revista de didáctica, Núm. 27

2020

  1. Mikoleta eta Sainthillen eskuizkribuen azterketa konparatua

    Anuario del Seminario de Filología Vasca Julio de Urquijo: International journal of basque linguistics and philology, Vol. 54, Núm. 1, pp. 177-223

2019

  1. Letra automatikoak eskuz idaztearen ebaluazio eta irakaskuntza neurogarapeneko ereduaren baitan

    XXV jornadas de investigación en psicodidáctica

2018

  1. Relaciones entre la automaticidad de la escritura y la lectura bilingüe en alumnos de primaria

    Nuevas perspectivas en educación bilingüe: investigación e innovación (Universidad de Granada), pp. 121-126

2017

  1. Eskuz idaztearen hil-kanpaiak?

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 29, Núm. 2, pp. 9-24

  2. Letren abiadura Lehen Hezkuntzan: euskarazko batezbestekoak ikasmailaren eta generoaren arabera

    Gogoa: Euskal Herriko Unibersitateko hizkuntza, ezagutza, komunikazio eta ekintzari buruzko aldizkaria, Núm. 16, pp. 3-23

2009

  1. Idazketaren mekanika eraikitzeko sekuentzia didaktikoak.

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 140, pp. 38

2007

  1. Idazkeraren jabetza nola koka edo plantea daiteke piagetar/vigotskiar konstruktibismoaren ikuspegian eta idazketa metodoen ikuspegian?

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 120, pp. 46-47

2006

  1. Idazketaren didaktika baterantz: konstruktibismoa eta kaligrafia koadernoak adiskidetzen.

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 110, pp. 38-39

2005

  1. Idazketaren didaktika.

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 100, pp. 38-39

2003

  1. Idazkera “txarra”? Ez, eskerrik asko.

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 80, pp. 43-44

2002

  1. Idazkera “txarra”? Ez, eskerrik asko.

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 70, pp. 43-44

2001

  1. Idazkera “txarra”?: Ez, eskerrik asko.

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 60, pp. 56