JOANA
ACHA MORCILLO
PROFESORADO AGREGADO
Tesis doctoral
Tesis dirigidas (3)
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Evaluación del conocimiento y aprendizaje ortográfico en niños españoles: claves para la evaluación e intervención en lectoescritura 2022
Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
RODRIGUEZ FERNANDEZ, NURIA
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Trastorno específico del lenguaje y dislexia: análisis evolutivo de las variables predictoras e influencia del contexto familiar 2019
Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
AGIRREGOIKOA LOPEZ, AINHIZE
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Procesamiento morfológico flexivo en niñas y niños hispanohablantes con dislexia 2017
Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
FRATINI JONAS, VIVIANA
Tribunales de tesis (13)
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Secretario/a del tribunal
The role of metacognitive monitoring in regulating learning in early readers 2021Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
TAOUKI, IOANNA
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Secretario/a del tribunal
Reading acquisition: from digital screening to neurocognitive bases in a transparent orthography 2021Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
Zugarramurdi García, Camila
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Secretario/a del tribunal
Semantic richness, semantic context, and language learning 2021Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
Frances, Candice
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Vocal del tribunal
Métodos estadísticos y computacionales en el estudio de tiempos de respuesta de reconocimiento de palabras 2021Universitat de València
Breithaupt Marqués, Javier
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Secretario/a del tribunal
Family context and children's psychological development in a population-based cohort study 2019Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
BARRETO, FLORENCIA BELEN
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Secretario/a del tribunal
The brain signature for reading in high-skilled deaf adults: behavior and electrophysiological evidence 2019Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
Alves Dias, Patricia
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Vocal del tribunal
Desarrollo del procesamiento subléxico en niños normo-lectores y disléxicos 2019Universitat de València
Panadero Mateo, Victoria
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Vocal del tribunal
Inhibición cognitiva y comprensión lectora: un estudio sobre las diferencias individuales en los estudiantes del primer año de la escuela de psicología de la universidad del azuay del ecuador 2019Universitat de València
Guevara Toledo, Carlos
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Secretario/a del tribunal
Investigatión of the development of neural and behavioural auditory rhythmic sensitivity and of its contribution to reading acquisition 2018Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
Ríos López, Paula
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Secretario/a del tribunal
Changes in brain activity during language learning in adults measured by magnetoencephalography 2017Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
BASTARRIKA IRIARTE, AINHOA
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Secretario/a del tribunal
The processing of gender information in languages of distinct morphosyntactic gender marking systems 2017Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
SU, JUI-JU
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Secretario/a del tribunal
The search for a bilingual advantage in executive functions: a developmental perspective. 2017Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
ANTON USTARITZ, ENEKO
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Vocal del tribunal
Variables moduladoras de la magnitud del efecto inhibitorio de frecuencia relativa en reconocimiento léxico visual 2014Universidad Complutense de Madrid
Illera Kanaya, Victor