ITZIAR
AGUADO MORALEJO
PROFESORADO AGREGADO
Publicaciones (48) Publicaciones de ITZIAR AGUADO MORALEJO
2023
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Analyzing spatial vulnerability in cities by combining the analytic hierarchy process and geographic information systems: The case of Vitoria-Gasteiz, Spain
Journal of Urban Affairs
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Urban Green Infrastructure Accessibility: Investigating Environmental Justice in a European and Global Green Capital
Land, Vol. 12, Núm. 8
2022
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Aprendizaje basado en la investigación: aplicando tecnologías de la información geográfica al estudio de la segregación urbana
Congreso de Tecnologías de la Información Geográfica.TIG al servicio de los ODS (19. 2022. Zaragoza)
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De los anillos verdes a las infraestructuras verdes: tres estudio de caso en América
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, Núm. 92
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Efecto barrio en Bilbao: evidencia empírica reciente.
Estudios geográficos, Vol. 83, Núm. 292
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Leading smart city projects: Government dynamic capabilities and public value creation
Technological Forecasting and Social Change, Vol. 179
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Necesidad de integración de la política de vivienda en la planificación territorial de la Comunidad Autónoma del País Vasco para alcanzar un territorio no segregado
Congreso de Tecnologías de la Información Geográfica.TIG al servicio de los ODS (19. 2022. Zaragoza)
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Práctica de campo en la asignatura de Geografía Económica mediante aprendizaje basado en proyectos y en el lugar
Didáctica geográfica, Núm. 23, pp. 17-47
2021
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Airbnb: ¿economía colaborativa o nuevo modelo de negocio? Evidencia empírica reciente desde una ciudad de tamaño medio como Bilbao
Investigaciones Geográficas (España), Núm. 76, pp. 97-118
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Aprendizaje basado en proyectos y en el lugar aplicados al estudio transversal del paisaje en geografía
Enseñar y aprender geografía para un mundo sostenible (Octaedro), pp. 319-332
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El efecto barrio y su contestación en Bilbao: Dinámicas urbanas, políticas públicas y movimientos sociales
Efecto barrio. Segregación residencial, desigualdad social y políticas urbanas en las grandes ciudades ibéricas (Tirant lo Blanch), pp. 360-384
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Innovando en la docencia de Geografía Urbana. La clase invertida
Lurralde: Investigación y espacio, Núm. 44, pp. 103-121
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Objetos de aprendizaje para la virtualidad en la enseñanza. Propuesta de herramienta y diseño metodológico en un proyecto de carácter transversal
Innovación educativa y transformación social (Editorial GRAÓ), pp. 187-200
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Vitoria-Gasteiz: Una movilidad activa para una ciudad saludable
A pie o en bici: Perspectivas y experiencias en torno a la movilidad activa (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 217-225
2020
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El fenómeno "Airbnb" en Donostia-San Sebastián: ¿un modelo de economía colaborativa?
Ciudad y territorio: Estudios territoriales, Núm. 206, pp. 841-860
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FLIPPED LEARNING TO INCREASE ACTIVE LEARNING IN URBAN GEOGRAPHY
14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
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PLACE-BASED LEARNING THROUGH FIELD TRIPS IN GEOGRAPHY
14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
2019
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Aplicación de un análisis clúster para el estudio de la segregación social en el municipio de Bilbao
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, Núm. 81
2017
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Anillos verdes: algunas experiencias europeas
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, Núm. 73, pp. 33-60
2016
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Capturing the benefits that emerge from regional sustainability networks: The Castile-La Mancha network of sustainable cities and towns
Papers in Regional Science, Vol. 95, pp. S27-S49