Publications by the researcher in collaboration with LUIS MARIA NAYA GARMENDIA (136)

2025

  1. El Centenario de la Oficina Internacional de la Educación: la aportación de Pedro Rosselló (1897-1970)

    Revista española de educación comparada, Núm. 47, pp. 312-334

  2. Zahoríes y derviches en Historia de la Educación en España

    Educació i història: Revista d'història de l'educació, Núm. 45, pp. 35-68

  3. “The University of the Poor” or Vocational Training in the Schools of Arts and Crafts in the Basque Country

    History of Education

  4. “The University of the Poor” or Vocational Training in the Schools of Arts and Crafts in the Basque Country

    History of Education, Vol. 54, Núm. 3, pp. 299-321

2024

  1. Análisis del derecho a la educación en Chile: el desafío pendiente

    Práxis Educativa, Núm. 19

  2. Editorial: una nueva etapa para la revista Cabás. Revista Internacional de Patrimonio Histórico-Educativo

    Cabás, Núm. 31, pp. 5-6

  3. El tránsito a la vida adulta desde el sistema de protección de jóvenes sin referente familiar: el caso de Euskadi

    Los Derechos de la infancia y la adolescencia en contextos migratorios (Tirant lo Blanch), pp. 223-266

  4. La oferta educativa en las Escuelas de La Salle durante el franquismo en el País Vasco

    Historia de la educación e instituciones religiosas (Tirant lo Blanch), pp. 141-170

  5. Los catálogos de material de enseñanza y los gabinetes de física

    Cabás, Núm. 32, pp. 42-63

2023

  1. Chasca. La señal, un objeto para la pedagogía del silencio

    Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Trea), pp. 288-290

  2. Derecho a la igualdad de oportunidades en la educación superior: Programa arrakasta

    Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), Núm. 18, pp. 148-165

  3. La “señal”, un objeto de la escuela disciplinada y de la pedagogía del silencio

    Cabás, Núm. 30, pp. 19-36

  4. Leer objetos didácticos en los museos: la "señal" en el Museo de la Educación de la UPV/EHU

    Nuevas miradas sobre el patrimonio histórico-educativo : audiencias, narrativas y objetos educativos: X Jornadas SEPHE : Cantabria 2023, Santander y Polanco (Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela), pp. 293-312

  5. Nuevas miradas sobre el patrimonio histórico-educativo : audiencias, narrativas y objetos educativos: X Jornadas SEPHE : Cantabria 2023, Santander y Polanco

    Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela

2022

  1. 32 ans de la Convention relative aux droits de l'enfant. Aperçu historique

    Une éducation inclusive pour un développement durable: actes du 18e Colloque de l'AFDECE (L'Harmattan), pp. 41-53

  2. 32 ans de la Convention relative aux droits de l'enfant. Un regard dans la perspective du temps

    Une éducation inclusive pour un developpement durable (L'Harmattan), pp. 41-56

  3. El tránsito a la vida adulta de jóvenes de sistemas de protección y jóvenes vulnerables

    Dykinson

  4. El ámbito educativo de jóvenes que egresan de recursos residenciales de protección en el estado español

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 40, pp. 67-80

  5. Itinerarios educativos y tránsito a la vida adulta: El caso del País Vasco

    Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía (Dykinson), pp. 169-180

  6. Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía

    Dykinson