Publicaciones en las que colabora con Maite Garaigordobil Landazabal (32)

2018

  1. Obesidad: malestar y riesgo de trastornos de conducta alimentaria en adolescentes

    Intervención en contextos clínicos y de la salud: Volumen II (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 27-34

2016

  1. Adaptación española de un instrumento para evaluar la resolución de conflictos (Conflictalk): Datos psicométricos de fiabilidad y validez

    Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, Vol. 3, Núm. 2, pp. 59-67

  2. Conducta antisocial en adolescentes y jóvenes: prevalencia en el País Vasco y diferencias en función de variables socio-demográficas

    Acción psicológica, Vol. 13, Núm. 2, pp. 57-68

  3. Eating Problems in Adolescents and Youths: Explanatory Variables

    The Spanish Journal of Psychology, Vol. 19

  4. Efectos de Cyberprogram 2.0 en factores del desarrollo socioemocional

    Pensamiento psicológico, Vol. 14, Núm. 1, pp. 49-54

  5. Escala de Autoestima Corporal: Datos psicométricos de fiabilidad y validez

    Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, Vol. 3, Núm. 2, pp. 51-58

  6. Variables antropométricas, hábitos y dietas alimentarias en adolescentes y jóvenes: diferencias en función del sexo

    Acción psicológica, Vol. 13, Núm. 2, pp. 89-100

2015

  1. Ajuste socio-emocional en la adolescencia y su relación con los estilos educativos parentales

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

  2. El dibujo infantil como instrumento diagnóstico y terapéutico

    Psicología clínica infanto-juvenil (Madrid : Pirámide), pp. 99-135

  3. Relación entre actitudes sexistas y variables emocionales positivas y negativas

    Feminismo/s, Núm. 25, pp. 35-54

  4. Trastornos alimentarios y de ingestión de alimentos

    Psicología clínica infanto-juvenil (Madrid : Pirámide), pp. 141-178

  5. Variables asociadas a personas obesas con y sin riesgo de trastornos de conducta alimentaria

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

2014

  1. Speci. Screening de problemas emocionales y de conducta infantil: descripción y datos psicométricos

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 319-328

2013

  1. Conducta antisocial: conexión con emociones positivas y variables predictoras

    Apuntes de Psicología, Vol. 31, Núm. 2, pp. 123-133

  2. Problemas emocionales y de conducta en la infancia: un instrumento de identificación y prevención temprana

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 351, pp. 34-39

  3. Sexism and Eating Disorders: Gender differences, changes with age, and relations between both constructs

    Revista de psicopatología y psicología clínica, Vol. 18, Núm. 3, pp. 183-192

2012

  1. SPECI: Screening de problemas emocionales y de conducta infantil

    TEA Ediciones

2011

  1. Empatía y resolución de conflictos durante la infancia y la adolescencia

    Revista Latinoamericana de Psicología, Vol. 43, Núm. 2, pp. 255-266

  2. Evaluación de un programa de Educación para la Paz durante la adolescencia: efectos en el autoconcepto, y en el concepto de los inmigrantes, de la paz y la violencia

    Revista de investigación en educación, Vol. 9, Núm. 1, pp. 102-111

  3. Indicadores emocionales complementarios para la evaluación emocional del Test del dibujo de dos figuras humanas (T2F)

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 1, Núm. 31, pp. 73-95