MARIA ANGELES SOROA UDABE-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (10)

2018

  1. Mild and severe childhood depression: Differences and implications for prevention programs in the school setting

    Psychology Research and Behavior Management, Vol. 11, pp. 581-588

2017

  1. Desajuste escolar, clínico y ajuste personal de adolescentes de 12 a 18 años

    Revista de psicodidáctica, Vol. 22, Núm. 2

2015

  1. Ajuste socio-emocional en la adolescencia y su relación con los estilos educativos parentales

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

  2. Predictive factors of depressive symptomatology in school-age children: Comparison of children's and teachers' report

    Advances in Psychology Research (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 55-74

  3. SCHOOL MALADJUSTMENT IN CHILDREN AND ADOLESCENTS

    INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

  4. Sintomatología depresiva en adolescentes y variables asociadas al contexto escolar y clínico

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 23, Núm. 2, pp. 245-264

2013

  1. Evaluación de la sintomatología depresiva en el contexto escolar y variables asociadas

    Anales de psicología, Vol. 29, Núm. 1, pp. 131-140

2012

  1. Haur depresioaren detekzioa eskola-testuinguruan

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 24, Núm. 2, pp. 27-51

  2. Haur-depresioa Lehen Hezkuntzako etapan: zertan datzan eta irakasleek zer egin dezaketen

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 81, pp. 61-77

2011

  1. Child depression in the school context

    Procedia - Social and Behavioral Sciences