Tesis dirigidas (23) Tesis que han dirigido los miembros del grupo

2023

  1. Adaptación al euskera del Cuestionario Educativo Clínico: ansiedad y depresión. Relación de la ansiedad y la depresión con la autoestima, la empatía, el acoso escolar y el apego

    ECHEVESTE GARBISU, USUE

    Dirigida por JONE ALIRI LAZCANO y Maria Aranzazu Gorostiaga Manterola

2022

  1. Conocimiento emocional y su relación con la conducta en la etapa escolar

    GUTIERREZ CASTRO, JUNE

    Dirigida por Ana Isabel Vergara Iraeta y NATALIA ALONSO ALBERCA
  2. Attachment Video-feedback Intervention (AVI): adin txikokoen babesgabetasunrekiko arrisku-egoerei aurrea hartzeko eskuhartzea/attachment video-feedback intervention (avi): a program for the prevention

    EGUREN IKAZURIAGA, ANE

    Dirigida por GORETI SOROA MARTINEZ y ALEXANDER MUELA APARICIO

2021

  1. Pertsona kooperatiboa profila ikasle gazteetan neurtzeko KOOPHEZI-i tresnaren sorkuntza eta balioztatzea

    Azkarate Iturbe, Oxel

    Dirigida por AITOR ARITZETA GALAN
  2. Exploring student perceptions towards innovation in relation to the academic and social context

    Álvarez Huerta, Paula

    Dirigida por ALEXANDER MUELA APARICIO
  3. ¿Putting emotion in motion? The importance of team emotional intelligence and discrete emotions for understanding the relationship between managers and employees

    MINDEGUIA PETRIRENA, ROSA

    Dirigida por EDURNE MARTINEZ MORENO y AITOR ARITZETA GALAN

2020

  1. Exploring the impact of Design Thinking on Higher Education students ́ Creative Self-Efficacy

    Flores Puga, Beñat

    Dirigida por GORETI SOROA MARTINEZ
  2. Adaptación y validación de instrumentos para evaluar la personalidad y el desempeño laboral

    RODRIGUEZ LOPEZ, ALEXANDER

    Dirigida por Maria Aranzazu Gorostiaga Manterola y MIREN NEKANE BALLUERKA LASA
  3. Autorregulación emocional: programa de intervención en biorretroalimentación de la variabilidad de la frecuencia cardíaca en educación primaria

    ARANBERRI RUIZ, AINARA

    Dirigida por AITOR ARITZETA GALAN y MARIA MAGDALENA MIGUELES SECO
  4. Exploring the impact of design thinking on higher education students' creative self-efficacy /design thinkingaren eragina aztertzen unibertsitate ikasleen auto-eraginkortasun sortzailean

    FLORES PUGA, BEÑAT

    Dirigida por GORETI SOROA MARTINEZ

2018

  1. Ikasten-ikaste konpetentziaren garapenean unibertsitateko graduko irakasleak martxan jartzen dituen testuinguru erraztatzaileak aztertzeko tresna baten diseinu eta balidazioa

    Iñurrategi Irizar, Nagore

    Dirigida por ALEXANDER MUELA APARICIO

2017

  1. Jolas soziala eta inplikazioa haur hezkuntzako kanpo espazioan

    Miranda Franco, Nekane

    Dirigida por ALEXANDER MUELA APARICIO

2015

  1. Desarrollo neuropsicológico a los 4 años de vida: asociación con niveles de cortisol, alfa-amilasa y variables psicosociales a los 14 meses de edad

    ANDIARENA VILLAVERDE, AINARA

    Dirigida por MIREN NEKANE BALLUERKA LASA y OSCAR VEGAS MORENO

2014

  1. Development and validation of a questionnaire for assessing primary and infant school teachers knowledge regarding attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)

    SOROA UDABE, MARIA ANGELES

    Dirigida por Maria Aranzazu Gorostiaga Manterola y MIREN NEKANE BALLUERKA LASA
  2. 'Emoziozko pentsamendu dibergente/konbergentearen' (ediko) eredu teorikoa, ebaluazioa eta sustapena goi-mailako hezkuntzan

    SOROA MARTINEZ, GORETI

    Dirigida por AITOR ARITZETA GALAN y MIREN NEKANE BALLUERKA LASA
  3. Lunch time! body composition, lifestyles, psychological variables and their relationship with food neophobia in childhood and adolescence

    MAIZ ALDALUR, MIREN EDURNE

    Dirigida por MIREN NEKANE BALLUERKA LASA y CARMEN MAGANTO MATEO

2013

  1. Diseño, aplicación y evaluación de un programa para el desarrollo de la iniciativa personal en la formación profesional inicial

    Ulacia, Imanol

    Dirigida por MIREN NEKANE BALLUERKA LASA y Maria Aranzazu Gorostiaga Manterola

2012

  1. Hilerakoaren aurreko nahastearen ebaluazioa: screening tresnaren eraikuntza

    APERRIBAI UNAMUNO, LEIRE

    Dirigida por ITZIAR ALONSO ARBIOL y MIREN NEKANE BALLUERKA LASA

2010

  1. From ¿think male¿ to ¿think androgynous¿ implications for organizational functioning and gender equality in xxi century organizations

    GARTZIA FERNANDEZ, LEIRE

    Dirigida por MIREN NEKANE BALLUERKA LASA y AITOR ARITZETA GALAN
  2. Desprotección infantil, estilos de apego e indicadores de psicopatología en la adolescencia

    MUELA APARICIO, ALEXANDER

    Dirigida por BARBARA CLARA TORRES GOMEZ DE CADIZ AGUILERA y MIREN NEKANE BALLUERKA LASA

2008

  1. Explorando el black box: el efecto de los sistemas de gestión de personas en la autoeficacia, actitudes y comportamientos de los trabajadores de producción y en el rendimiento organizativo

    ELORZA IÑURRITEGUI, UNAI

    Dirigida por AITOR ARITZETA GALAN

2003

  1. Influencia de la implantación de los grupos de trabajo autónomos sobre procesos individuales, grupales y organizacionales: un análisis comparativo, longitudinal y multinivel

    ARITZETA GALAN, AITOR

    Dirigida por MIREN NEKANE BALLUERKA LASA

1999

  1. Aprendizaje y producción de textos científicos en euskara y en castellano en sujetos bilingües: influencia de la dominancia lingüística, el uso de la lengua e historia de adquisición de la lengua

    GOROSTIAGA MANTEROLA, ARANZAZU

    Dirigida por MIREN NEKANE BALLUERKA LASA